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八年级英语第一次月考反思 八年级英语下学期第一次月考反思 2014. 4.6英语 李德敏 第一次月考结束了，针对于本次月考学生的成绩情况，我有许多的感触，但更多的是反思与总结。希望能对自己下一阶段的教学有促进与提高。 本次英语考试试卷，注重对学生基本知识和基本技能的考查，突出… “宏扬和培育民族精神”活动方案 遵照十六大关于开展民族精神教育，弘扬和培育民族精神的要求，开展民族精神实践活动，不断增强广大学生的民族自尊心，自信心和自豪感，教育、引导学生树立中国特色社会主义共同理想和正确的世界观、人生观、价值观，提高学生的政治素质… 2013—2014学年第一学期大队部工作计划 一、指导思想： 本学期以情境教育为基本途径，坚持做到每月有教育主题，每周有教育重点，结合广播等宣传手段，加强少年儿童思想道德建设，通过落实养成教育、体验教育、安全教育、社会实践等，不断增强少年儿童的爱国思… 八年级英语下学期第一次月考反思 2014. 4.6英语 李德敏 第一次月考结束了，针对于本次月考学生的成绩情况，我有许多的感触，但更多的是反思与总结。希望能对自己下一阶段的教学有促进与提高。 本次英语考试试卷，注重对学生基本知识和基本技能的考查，突出了阶段性考查的特点，试卷的难易程度定位在面向大多数学生，紧扣教材，突出重点，题量适当，试题分值120分，题型全面，分为单项选择、完型、阅读、情境交际、句型转换、写作。 我所教授的8.3 8.4班平均分在97分，两个班的及格率率达到96%，优生率也达到了82% ，但是比起一二班还是有很大差距的。从答题情况看，选择题总会有5-6个丢分点，简单的常见句型答得较好，其中maybe 和may be 的考点丢分较多，大部分同学答题时不认真，马马虎虎，对于基本句型知识点的记忆不牢，课后巩固做得不好。有的同学知识点背得很好，但做题时看不出来考点，主要还是练得较少，不能举一反三。这也和我前一阶段对学生的要求不够严格有直接关系，针对性的练习也跟得不及时。完形填空题看似简单，但实际上非常考察大家的分析能力，每次考试只要难度稍深一点，学生们都会丢分严重。最主要的原因就是平时这样的题型练得太少。阅读也是本次考试中丢分较多的题型之一，一直以来这对于大多数学生都是一个难点，我们的学生的阅读量根本不够，只局限于课本，学生的词汇量有限，这也是导致阅读文章时，不能更好地去理解，甚至读不懂，所以 必然丢分。我觉得多练还是很重要的，老师多给学生讲阅读策略，多做解答这类题型的方法指导，在平时上课的时候， 我对于阅读的答题指导不到位，只是在讲，以后一定要从方法，答此类题技巧上多给学生指导。 本次写作题，不难，答得较好，错误较少。但写作仍是我们教学中要努力的方向。 以前写作文章的批改不及时，作为教师不够关注写作，学生就会忽略，就会不认真对待，比如，平时做卷子的时候，很多学生写作题都不写，空白。 面对严峻的现实，总要有改进的措施，有解决问题的办法。 首先，学生的学习状态的调整是我接下来要做的，一定要寻找各种好的方法来激发他们学习英语的积极性，兴趣是最重要的。要表扬考得好的，鼓励后进生，做好差生的辅导，一定要给他们信心。还要严格要求 其次，采取有效方法做好课后基础知识的巩固，每单元的知识点要让学生反复背诵，抽出时间及时做好测试，用小卷的形式，把知识点写在小卷上，上面不给答案，让他们自己去找答案，然后利用课前的时间进行答卷，后作批改，对于答得不好的同学，要再次测试，直到过关为止。单词，笔记反复考察学生，背得次数多了，才能达到长时记忆，才不会总忘记。 练习是必不可少的，练习的设计一定要有针对性，难易要适度 必须有个别的拓展题。现在的训练案就很好。让学生整理好错题，建 立错题集这是一个不错的主意。针对于学生的完型题弱的情况今后一定要多练习此类题型，我们打算每天给学生选择优秀的完型题带领学生练习。或者保证每次的训练案中都有此类题型，指导答题技巧。写作不容忽视，做好作文的批改。讲评。 最后，差生的辅导极为重要，一个班只要有差生的存在，整体成绩就很难提高，所以要给差生降低要求，布臵一些简单的任务，如背单词，句型不用达到100%，留比较容易的习题给他们做。不能用要求优秀学生的标准去要求他们，只要他们有一点进步，就要及时鼓励。 总之，面对于这样的一群实验班的孩子，并且我们明年即将中考，怎样在有限的时间里把他们的英语成绩有大幅度提高，我的英语的教学工作很艰巨，但是我仍会尽心，尽力，尽责做好本职工作，期待每次都考出更好的成绩。 八年级英语下学期第一次月考反思 2014. 4.6英语 李德敏 第一次月考结束了，针对于本次月考学生的成绩情况，我有许多的感触，但更多的是反思与总结。希望能对自己下一阶