育婴师中级理论知识试卷2.docVIP

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育婴师中级理论知识试卷2

职业技能鉴定国家题库 育婴员中级理论知识试卷 注 意 事 项 1、本试卷依据2001年颁布的《育婴员》国家职业标准命制,  考试时间:60分钟。 2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求,在规定位置填写答案。 一 二 总 分 得 分 得 分 评分人 一、单项选择题(第1题~第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80分。) 1.婴儿因某些食物过敏反应,一般不常出现的症状是(  )。 A、湿疹、荨麻疹 B、嗜睡、便秘 C、腹泻、嗜睡 D、紫疳、呕吐 2.使用消毒液应注意(  )。 A、消毒只是多种预防措施中的一种 B、消毒是唯一的预防措施 C、消毒是必要的预防措施 D、消毒是可有可无的预防措施 3.促进婴儿语言早期训练,要(  )。 A、增强宝宝的触觉感知能力 B、加强婴儿肺、咽、唇、舍四个主要发音器官的锻炼 C、提高宝宝肢体的协调能力 D、加大呼吸系统的训练 4.个别教学的特点是(  )。 A、个别化教学在幼儿教学中很难实施 B、个别教学只要进行过一次,婴儿再不需要进行个别化教学了 C、个别教学带有很强的普遍性 D、一对一的教学,是对婴儿进行教育训练时不可缺少的方法,有很强的针对性 5.(  )等是婴儿精细动作训练时的注意事项。 A、强调手指的曲伸训练 B、结合日常生活,做到生活化、具体化 C、要注意手指左右的运动 D、强调双手对捏和鼓掌的训练 6.不要在楼梯上和楼梯附近放置物品,楼梯两侧应该设有护栏,栏杆要结实、间隙小,避免婴儿掉下来,楼梯上的地毯要固定好,防止(  )。 A、滑动 B、褶皱 C、变脏 D、变形 7.锻炼婴儿呼吸道黏膜的适应能力应通过(  )进行。 A、增强肌体免疫力 B、日光浴 C、适当增加户外活动 D、运动和游戏 8.设计一日个别化教学计划的小步伐原则,要根据(  )来决定阶梯的跨度。 A、施教者的能力 B、婴儿的能力 C、游戏环境 D、婴儿的兴趣 9.容易发生婴儿缺铁性贫血的是在(  )个月时。 A、2—6 B、9-12 C、6-24 D、1-5 10.随着对婴儿发展科学的了解,(  )等已成为设计选择手指训练的基本规律。 A、手指左右的运动 B、关注五指的能力练习,尤其强调加强无名指、小指的五指共用 C、关注五指的能力练习,只要大指和小指动作协调就可以了 D、双手对捏、双手鼓掌 11.婴儿(  )能提高社会适应能力。 A、只和父母在一起 B、只与家庭成员交往 C、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往 D、只与要好的伙伴玩耍,远离其它小朋友 12.将每个婴儿的(  )目标归纳整理,概括为一个总目标并命名作为活动题目。 A、长期 B、短期 C、长短期 D、以往 13.通过(  ),可以提高婴儿社会交往的技巧。 A、到别人家作客时不论婴儿有什么不良行为都不要批评他 B、家长不用教,婴儿长大就会明白 C、婴儿乱翻别人东西时要严厉的呵斥他 D、让婴儿学会使用文明礼貌用语 14.泥糊状食品在婴儿的成长过程中(  )。 A、是可有可无的 B、不是可有可无的 C、是随时添加的 D、只是一般食品 15.(  )是碘缺乏的结果。 A、血红细胞减少,产生贫血 B、佝偻病和手足抽搐 C、甲状腺功能不足、智力低下、呆傻等 D、矮小症、异食癖、食欲减退、伤口愈合差等 16.避免婴儿便秘采取的措施不正确的是(  )。 A、增加饮水量并每天适当进行腹部按摩 B、减少食量并每日进行腹部按摩 C、增加饮水量,减少食量 D、多吃高热量的食物 17.下列哪一项不属于婴儿智能发育测评表中所包含的内容(  )。 A、大动作与精细动作 B、认知能力与言语 C、精细动作与认知能力 D、情绪与自理

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