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l统计学习题
第一章 总论
一、单项选择题
1.“统计”一词的三种涵义是( )
①统计调查、统计整理、统计分析;
②统计工作、统计资料、统计科学;
③统计信息、统计咨询、统计监督;
④统计理论、统计方法、统计技能。
2.社会经济统计学是一门( )
①方法论的社会科学;
②方法论的自然科学;
③实质性的科学;
④既是方法论又是实质性的科学。
3.社会经济统计认识社会的特点有( )
①数量性、科学性、社会性、具体性;
②数量性、总体性、连续性、经常性;
③科学性、群众性、社会性、准确性;
④数量性、总体性、具体性、社会性。
4.要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是( )
①该企业的全部职工;
②该企业每一个职工的文化程度;
③该企业的每一个职工;
④该企业全部职工的平均文化程度。
5.总体与总体单位不是固定不变的,是指( )
①随着客观情况的变化发展,各个总体所包含的总体单位数也是在变动的;
②随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有着差异的;
③随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以变换位置;
④客观上存在的不同总体和总体单位之间,总是存在着差异。
6.下列总体中,属于无限总体的是( )
①全国的人口总数;
②水塘中所养的鱼;
③城市年流动人口数;
④工业中连续大量生产的产品产量。
7.下列标志中,属于数量标志的是( )
①学生的性别; ②学生的年龄;
③学生的专业; ④学生的住址。
8.某工人月工资150元,则“工资”是( )
①数量标志; ②品质标志;
③质量指标; ④数量指标。
9.标志与指标的区别之一是( )
①标志是说明总体特征的;指标说明总体单位的特征;
②指标是说明总体特征的;标志是说明总体单位的特征;
③指标是说明有限总体特征的;标志是说明无限总体特征的;
④指标是说明无限总体特征的;标志是说明有限总体特征的。
⒑某单位有500名职工,把他们的工资额加起来除以500,则这是( )
①对500个标志求平均数;
②对500个变量求平均数;
③对500个变量值求平均数;
④对500个指标求平均数。
⒒变异是指( )
①标志的具体表现不同;
②标志和指标各不相同;
③总体的指标各不相同;
④总体单位的标志各不相同。
⒓下列变量中,属于连续变量的是( )
①大中型企业个数;
②大中型企业的职工人数;
③大中型企业的利润额;
④大中型企业拥有的设备台数。
⒔统计工作的职能包括( )
①统计调查职能、统计整理职能和统计分析职能;
②反映现状、反映过去和反映未来的职能;
③信息职能、服务职能、预测职能;
④信息职能、咨询职能和监督职能。
⒕统计工作过程现在划分为以下阶段( )
①统计调查、统计整理、统计分析;
②统计调查、统计咨询、统计监督;
③统计调查、统计分组、统计综合;
④统计调查、统计汇总、统计分析报告。
⒖一个统计总体( )
①只能有一个标志; ②只能有一个指标;
③可以有多个标志; ④可以有多个指标。
二、多项选择题
1.对某地区工业生产进行调查,得到如下资料,其中,统计指标有( )
①某企业亏损20万元; ②全地区产值3亿元;
③某企业职工人数2000人; ④全地区职工6万人;
⑤全地区拥有各种设备6万台。
2.社会经济统计的特点,可概括为( )
①数量性; ②同质性; ③总体性; ④具体性; ⑤社会性。
3.在工业普查中( )
①机器台数是统计指标; ②机器台数是离散变量;
③工业总产值也是离散变量; ④工业总产值是指标;
⑤每个企业是总体单位。
4.变量按其性质不同可分为( )
①确定性变量; ②随机性变量; ③连续变量;
④离散变量; ⑤常数。
5.品质标志和数量标志( )
①数量标志可以用数值表示;
②品质标志也可用数量表示;
③数量标志不可以用数值表示;
④品质标志不可以用数值表示;
⑤两者都可以用数值表示。
6.总体和总体单位不是固定不变的,随着研究目的的不同( )
①总体单位可转化为总体;
②总体可转化为总体单位;
③总体和总体单位可以互相转化;
④只能是总体单位转化为总体;
⑤只能是总体转化为总体单位。
7.下列标志中,属于数量标志的有( )
①性别 ②工种 ③工资 ④民族 ⑤年龄
⒏在说明和表现问题方面,其正确的定义是( )
①标志是说明总体单位特征的;
②指标是说明总体特征的;
③变异是可变标志的差异;
④变量是可变的数量标志;
⑤标志值是变量的数值
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