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l统计学习题

第一章 总论 一、单项选择题 1.“统计”一词的三种涵义是( ) ①统计调查、统计整理、统计分析; ②统计工作、统计资料、统计科学; ③统计信息、统计咨询、统计监督; ④统计理论、统计方法、统计技能。 2.社会经济统计学是一门( ) ①方法论的社会科学; ②方法论的自然科学; ③实质性的科学; ④既是方法论又是实质性的科学。 3.社会经济统计认识社会的特点有( ) ①数量性、科学性、社会性、具体性; ②数量性、总体性、连续性、经常性; ③科学性、群众性、社会性、准确性; ④数量性、总体性、具体性、社会性。 4.要了解某企业职工的文化水平情况,则总体单位是( ) ①该企业的全部职工; ②该企业每一个职工的文化程度; ③该企业的每一个职工; ④该企业全部职工的平均文化程度。 5.总体与总体单位不是固定不变的,是指( ) ①随着客观情况的变化发展,各个总体所包含的总体单位数也是在变动的; ②随着人们对客观认识的不同,对总体与总体单位的认识也是有着差异的; ③随着统计研究目的与任务的不同,总体和总体单位可以变换位置; ④客观上存在的不同总体和总体单位之间,总是存在着差异。 6.下列总体中,属于无限总体的是( ) ①全国的人口总数; ②水塘中所养的鱼; ③城市年流动人口数; ④工业中连续大量生产的产品产量。 7.下列标志中,属于数量标志的是( ) ①学生的性别; ②学生的年龄; ③学生的专业; ④学生的住址。 8.某工人月工资150元,则“工资”是( ) ①数量标志; ②品质标志; ③质量指标; ④数量指标。 9.标志与指标的区别之一是( ) ①标志是说明总体特征的;指标说明总体单位的特征; ②指标是说明总体特征的;标志是说明总体单位的特征; ③指标是说明有限总体特征的;标志是说明无限总体特征的; ④指标是说明无限总体特征的;标志是说明有限总体特征的。 ⒑某单位有500名职工,把他们的工资额加起来除以500,则这是( ) ①对500个标志求平均数; ②对500个变量求平均数; ③对500个变量值求平均数; ④对500个指标求平均数。 ⒒变异是指( ) ①标志的具体表现不同; ②标志和指标各不相同; ③总体的指标各不相同; ④总体单位的标志各不相同。 ⒓下列变量中,属于连续变量的是( ) ①大中型企业个数; ②大中型企业的职工人数; ③大中型企业的利润额; ④大中型企业拥有的设备台数。 ⒔统计工作的职能包括( ) ①统计调查职能、统计整理职能和统计分析职能; ②反映现状、反映过去和反映未来的职能; ③信息职能、服务职能、预测职能; ④信息职能、咨询职能和监督职能。 ⒕统计工作过程现在划分为以下阶段( ) ①统计调查、统计整理、统计分析; ②统计调查、统计咨询、统计监督; ③统计调查、统计分组、统计综合; ④统计调查、统计汇总、统计分析报告。 ⒖一个统计总体( ) ①只能有一个标志; ②只能有一个指标; ③可以有多个标志; ④可以有多个指标。 二、多项选择题 1.对某地区工业生产进行调查,得到如下资料,其中,统计指标有( ) ①某企业亏损20万元; ②全地区产值3亿元; ③某企业职工人数2000人; ④全地区职工6万人; ⑤全地区拥有各种设备6万台。 2.社会经济统计的特点,可概括为( ) ①数量性; ②同质性; ③总体性; ④具体性; ⑤社会性。 3.在工业普查中( ) ①机器台数是统计指标; ②机器台数是离散变量; ③工业总产值也是离散变量; ④工业总产值是指标; ⑤每个企业是总体单位。 4.变量按其性质不同可分为( ) ①确定性变量; ②随机性变量; ③连续变量; ④离散变量; ⑤常数。 5.品质标志和数量标志( ) ①数量标志可以用数值表示; ②品质标志也可用数量表示; ③数量标志不可以用数值表示; ④品质标志不可以用数值表示; ⑤两者都可以用数值表示。 6.总体和总体单位不是固定不变的,随着研究目的的不同( ) ①总体单位可转化为总体; ②总体可转化为总体单位; ③总体和总体单位可以互相转化; ④只能是总体单位转化为总体; ⑤只能是总体转化为总体单位。 7.下列标志中,属于数量标志的有( ) ①性别 ②工种 ③工资 ④民族 ⑤年龄 ⒏在说明和表现问题方面,其正确的定义是( ) ①标志是说明总体单位特征的; ②指标是说明总体特征的; ③变异是可变标志的差异; ④变量是可变的数量标志; ⑤标志值是变量的数值

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