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I儿童之家
留守学生(儿童)之家管理制度
一、管理规则
1、凡本辖区内的留守学生要积极参加留守学生(儿童)之家组织的各项活动。
2、活动之家开放时间根据实际情况定。但每周不得少于半天。
3、活动用的书籍、设备、文体用品一般不得外借,专人保管。
4、留守学生(儿童)之家得倡礼貌待人、团结互助、相互学习、共同进步。
5、参加活动的同学,应自觉遵守规则,爱护各种设施,保持室内清洁卫生,支持工作人员做好留守学生(儿童)之家的管理工作。
留守学生(儿童)之家管理制度
二、工作人员职责
1、要按规定准时开放,管理人员要坚守岗位。
2、对留守学生(儿童)之家的器材、文体用品等设备应登记造册,并负责保管和正常使用。因管理不善造成物品失遗要照价赔偿。
4、负责留守学生(儿童)之家的清洁卫生,保持室内整齐。设备、书籍摆放有序。
5、提高安全意识,注意防火、防盗。
6、做好留守学生(儿童)之家的活动记录,及时反馈信息(主要是每次组织的活动内容及人数等有关情况)。
留守学生(儿童)之家图书室管理制度
1、图书室设藏书架、阅览室,建立图书登记册。
2、图书室实行借阅登记制。制作借书证,凭证借书。
3、选购适合留守学生(儿童)年龄特点、有利于身心健康的书籍,对于内容陈旧和破损严重的图书要定期剔除,补充新书。
4、为提高图书资料的利用率,工具书、大型成套图书只供查阅,不得出借。留守学生每次借阅只限一册,时间不超出一周,逾期不还者,罚停借一月。
5、遗失或严重损坏书刊,原则上应赔偿原书。对书刊有轻微损坏者给予批评教育,并责成其修补好。
6、经常保持室内整洁,积极采取措施,做好防火、防盗、防尘、防霉变、防虫蛀、防鼠咬等项工作,保持图书完好。
安居留守学生(儿童)之家志愿服务中心
主 任:
副主任:
成 员:
1、文体服务队:负责组织留守学生开展文体活动 责任人:
2、卫生服务队:负责组织留守学生开展健康知识讲座、心理咨询、义诊等活动 责任人:
3、维权服务队:负责组织开展法律知识讲座和留守学生权益保护工作 责任人:
4、家教服务队:负责对留守学生的监护人进行家庭教育知识培训,引导其树立正确的育人观 责任人:
5、科教服务队:负责组织开展科普宣传教育,指导留守学生开展各类小制作、小发明等活动 责任人:
我们的荣辱观
以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻
以服务人民为荣、以背离人民为耻
以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻
以辛勤劳动为荣、以好逸恶荣为耻
以团结互助为荣、以损人利己为耻
以诚实守信为荣、以见利忘义为耻
以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻
以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻
西眉镇富果小学关爱留守学生(儿童)行动领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
留守学生(儿童)之家活动内容
1、开展主题读书活动
2、举办留守学生写级家长一封信征文比赛
3、为留守学生开展集中志愿服务活动
4、组织开展留守学生主题班(队)活动或文体活动
5、为留守学生免费开通亲情电话
6、为留守学生提供图书阅览服务
7、为留守学生播放有教育意义的电视文艺节目
8、为留守学生开展电脑培训
遂宁市“12355”青少年服务热线使用方法
1、服务内容:青少年法律咨询、心理咨询、青少年维权、流浪儿童救助等
2、服务时间:每周一至周五上午9:30-11:30 下午15:30-17:00
3、拨打方法:座机拨通“12355”后,按语音提示操作
4、如有其它求助事项,可拨打安居区未成年人保护委员会办公室(团区委办公室)电话:8663112
志愿者誓词
我愿意成为一名光荣的志愿者。我承诺:尽己所能,不计报酬,帮助他人,服务社会。践行志愿精神、传播先进文化,为建设团结互助、平等友爱、共同前进的美好社会贡献力量。
关爱留守学生志愿者义务
1、每名志愿者至少应结对一名留守学生,并签定结对卡;
2、志愿者每季度应当与结对学生见面至少两次,每年应当与结对学生共同生活至少五天;
3、志愿者每季度应当与结对学生监护人见面至少两次,与其保持密切联系,督促其加强对留守学生的教育;
4、志愿者每季度应当与结对学生的老师见面至少两次,协助结对学生所在学校建好成长记录档案,及时掌握他们的生活、思想、学习和健康教育情况,准确把握留守学生的成长脉博;
5、志愿者应当与留守学生家长建立联系。每个月通过书信、电话等途径与家长联系至少一次,让家长及时掌握孩子情况;
6、有条件的志愿者可以通过电话、写信等途径,帮助结对学生与父母进行交流,保证结对学生与父母能保持心灵相通;
7、志愿者要通过开展多样的活动,向结对及其他留守学生普及法律知识,宣传文明礼仪,传播自护技能,并给予结对学生学习用品、图书以及一定的物资援助;
8、维护志愿者的形象和声誉。
留守学生基本情况
一、西眉镇
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