I2016年中考世界史复习纲要.docVIP

世界古代史复习纲要 古代著名的大河流域文明 大河文明 河流 文明成果 古埃及文明 尼罗河 金字塔—法老的陵墓，是古建筑的精华，是权力的象征 古巴比伦文明 两河流域 《汉谟拉比法典》—旨在维护奴隶主阶级利益，实现存的世界上第一部体系完备的法典 古印度文明 印度河 种姓制度，佛教的发源地 2.海洋文明的代表——古希腊文明，是西方文明的发源地 ★古希腊文明是西方文明的发源地：西方文明亦称之为蓝色海洋文明，其特点是经济上以商品经济为主，政治上拥有议会体制、实行民主政治。而具备这一特点的海洋文明，最早出现在希腊半岛，因而希腊半岛成为西方文明的发源地。 ★伯里克利时代雅典民主政治的基本情况：雅典是古代希腊的重要城邦之一，在伯里克利当政时期，雅典民主政治极盛，全体成年男性公民都可以参加最高权力机构的公民大会。为古代社会开创了民主政治的典范。伯里克利认为“雅典是全希腊的学校”。 罗马：发源于地中海中部的意大利半岛台伯河流域，后扩张至欧亚非三大洲。 ①公元前509年，罗马共和国建立；②公元前2世纪，布匿战争中打败迦太基，地中海成了“罗马人的内海”；③公元前27年，屋大维建立罗马帝国；④公元2世纪罗马帝国成为地跨欧亚非三大洲的大帝国；⑤公元395年罗马帝国分裂为东西两部分；⑥公元476年，西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶制和上古历史的结束，罗马帝国前后约500年（BC27-AD476），与同时期的中国秦朝和西汉一样都是当时世界上最强大的帝国之一。⑦1453年，君士坦丁堡被奥斯曼土耳其军队占领，延续千年之久的东罗马帝国（拜占庭帝国）灭亡。 3.拜占庭帝国的衰亡：陶醉于已有的辉煌成就，无视欧洲城市出现后悄然兴起的文明因素，更不屑于学习和吸纳其他文明的优点。这种保守封闭的心态使得拜占庭帝国被历史的潮流所淘汰。 4.日本大化改新：七世纪，日本社会矛盾尖锐、政治混乱，645年改革派发动宫廷政变，用力孝德天皇，年号“大化”，646年元月，孝德天皇颁布诏书，参照中国隋唐制度进行改革，史称“大化改新”。基本内容：实行“班田收税法”，实行租庸调制；废除世袭贵族统治制度，建立中央集权制，中央社二官八省，地方设国、郡、里，由中央派人管辖。作用：为日本确立了一套在当时颇为先进的管理制度，使日本社会环境稳定，社会经济得到发展，为以后的繁荣奠定了基础。成为日本从奴隶制向封建社会过度的标志。 5.默罕默德的主要活动：阿拉伯半岛的默罕默德，于公元7世纪创立伊斯兰教。他带领信徒与麦加贵族进行了长期的斗争，打败了麦加贵族，建立历史上第一个统一的阿拉伯国家。他建立的国家和创造的阿拉伯文明，对以后世界文明的发展产生了深远的影响。 6.西欧封建社会：8世纪前期，法兰克王国的查理·马特宫相实行改革，对贵族实行有条件的徒弟分封，在封建贵族内部形成了严重的等级制度。封君封臣制是西欧封建制度的核心，其基础是封土制。封君封臣之间是一种契约关系，即“我的附庸的附庸不是我的附庸”。罗马教廷：政治上有着至高无上的权力，鼓吹教权高于皇权；经济上教皇和教会是西欧最大的地主，拥有者西欧近三分之一的土地；思想上是西欧封建制度的精神支柱。“丕平献土”，奠定了今天教皇国的基础。 7.西欧城市的兴起：10世纪始，西欧出现手工业和商业为中心的城市，法国的琅城市民城市自治权的斗争最典型。历史意义：在经济上，城市是手工业和商业相对集中的地区，它的商品经济对西欧封建经济具有一定的瓦解作用；政治上，城市成为自由的乐土，并与国王结盟，共同对付封建大贵族；加速了国家的统一；在文化上城市成为世俗文化的摇篮，各种大学纷纷在城市建立，反映市民心态的城市文学也逐渐产生，为文艺复兴的出现打下了基础。 8.文明的交往方式：一是暴力冲突，①亚历山大大帝东征：公元前4世纪，希腊北部的马其顿国家崛起，征服了希腊各邦。公元前35年，国王亚历山大开始东征，10年后，先后征服了波斯、埃及、小亚细亚、两河流域，东抵印度河流域，建立了地跨欧亚非的亚历山大帝国。②罗马帝国的扩张：经过多次侵略战争，公元2世纪，罗马帝国地跨欧亚非三洲，疆域达到最大规模。二是和平交流，①阿拉伯人和“阿拉伯数字”：印度人发明了计数法，阿拉伯人改造并将其传播到欧洲，被成为“阿拉伯数字”。②马可·波罗：13世纪意大利人。元朝时，在中国生活游历17年。《马可·波罗行记》记述其东方见闻和经历，在欧洲广为传播。③和平交往的历史意义：物质财富的互通有无、精神文化的交汇更新及由此而带来的人们在生活质量上的提高与内容上的丰富。同事，这种交往活动也确实对人类整体文明的进步产生了持续而深远的积极影响。所以，我们要坚持和世界各民族各地区和平交流，力避冲突，为世界大团结而努力奋斗。 9.世界三大宗教的产生与传播 内容/名称 佛教 基督教 伊斯兰教 创立时间 公元前6世纪