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教学设计《卖报歌》 导读：就爱阅读网友为您分享以下“教学设计《卖报歌》”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 《卖报歌》教学设计 沈阳市于洪区于台小学 李月阳 小学音乐第四册 《卖报歌》教学设计 一、教材分析： 《卖报歌》为五声宫调式，2/4拍。歌曲的开始是以跳跃的节奏，简朴活泼的旋律，模拟报童的叫卖声，生动形象地勾勒出天真可爱、奔跑叫卖的报童形象。歌曲的基调乐观活泼，形象单纯，结构短小，由四个乐句组成单乐段结构。由于采用了五声宫调式，所以色彩明朗又富于民族风格，唱起来朗朗上口，优美流畅。 二、教学目标： 1、知识与技能：要求学生掌握后十六的节奏型，学会歌曲，并 用适当的情绪来演唱。 2、过程与方法：敲击左右腿的方法来使节奏感更明确，敲击准 确后放到歌词中有节奏地朗读歌词，教唱歌曲。 3、情感态度与价值观：希望同学们一定要珍惜来之不易的幸福 生活，好好学习。 三、 教学重点：会唱歌曲并用适当的情绪来演唱歌曲。 教学难点：掌握后十六的节奏型，并运用在歌曲中。 四、教学准备：多媒体、钢琴、小乐器 五、教学过程： （一）导入新课、简介作者 1、（课件出示《卖报歌》）你们知道卖报歌的曲作者是谁吗？ 2、那你们知道《国歌》的曲作