高中地理 必修三 第四单元 单元活动 探究区域开发与整治高中地理 必修三 第四单元 单元活动 探究区域开发与整治.pptVIP

单元活动 探究区域开发与整治 云南省凤庆县第一中学 石凤海 2013年5月28日 一、了解区域开发与整治的一般过程 二、活动实例——以我国西部开发与整治为例 单元活动 探究区域开发与整治 一、了解区域开发与整治的一般过程 1.区域开发与整治的背景 人口盲目增长，资源供需失调，环境恶化，区域发展差异加大。 2.区域开发与整治的实质和目标 实质： 从区域的角度，协调好自然与人类社会之间的关系，建立和谐的人地关系。 目标： 在合理利用自然资源的基础上，以较少的投入，获得较好的经济效益、社会效益和生态效益，实现区域的可持续发展。 3.区域开发与整治的内容和步骤 区域范围→区域特征→区域产业→存在问题→区域可持续发展→重点开发整治地带→重点项目 二、活动实例——以我国西部开发与整治为例 1.确定研究的地域范围 内 蒙 古 陕 宁 甘 渝 新 藏 云 贵 桂 青 川 2.确定研究的主题并收集资料 研究主题是西部的生态环境； 搜集材料的方法有查阅书刊、报纸，上网查阅，收看或收听新闻等。 3.资料的整理与分析 首先，对搜集到的基础资料按不同类别或重要程度分类整理； 然后，对这些资料进行分析，借助表格或图件等多种形式，运用综合分析和对比分析的方法，归纳区域的基本特征。 4.总结区域特征，揭示区域存在的问题 总结区域特征一般从自然环境、资源、人口、城市、产业等方面进行分析和评价，然后归纳总结出区域发展的优势和劣势，并找出区域发展中存在的问题，如人口问题、资源问题、环境问题、区域差异和城市问题等。 5.对比分析和相关借鉴 借鉴其他区域或国外的相关经验，结合我们要研究的地区，寻找一条适合本地的开发与整治之路。 6.综合整治的措施 西部地区的生态环境治理，主要应加强生态建设和环境保护，综合实施各项生态建设和环境保护工程。 7.分组讨论 一、了解区域开发与整治的一般过程 二、活动实例——以我国西部开发与整治为例 小 结