旬阳县城关第二小学语文组第三期简报.docVIP

旬阳县城关第二小学 语文组简报 第三期 主编 李晓波 李 宁 陈文芳 编辑 陈文芳 王日军 刘虎殿 2015年12月4日 本期导航 卷首语…………………3 精彩赏析………………4 精彩瞬间………………9 研修路上因你而精彩 有一种学习，没有参与，你不会知道精彩纷呈， 有一种平台，没有摄入，你不会知道温馨如家； 有一种交流，没有融入，你不会知道头脑风暴； 有一种对话，没有深入，你不会知道豁然开朗； 有一种苦累，没有体会，你不会知道痛并快乐； 有一种信仰，没有执着，你不会知道任重道远； 有一种信念，没有坚持，你不会知道风雨彩虹。 精彩赏析 今年开学以来，我校新调入了22位新教师，为尽快帮助新教师成长，提高课堂教学效率。学校在针对本学年新调任教师专业再成长的培养实践中，先后开展了集中培训、推门听课、“教与学”有效组织示范课等活动，经过三个阶段的学习实践，老师个人教学理念和课堂教学水平有了不同程度地提升，为了进一步磨砺新任教师的课堂教学，促进教师专业成长，为此，学校开展本次新任教师汇报课研修活动。 本次汇报课活动基于常态课堂“教与学”的有效组织；基于“一标四化”教学，聚焦教学目标的准确定位和目标的有效达成；基于青蓝共进，聚焦细读文本教材，做好集体备课。本次活动的目的在于，为新任教师常态课堂教与学的有效组织的汇报展示提供交流平台；其次，是为了检阅新任教师落实“一标四化”教学情况。最重要的是检阅我校“青蓝共进”计划的实施成效。 2015年11月23日——12月7日，学校组织进行了新任教师常态课堂教与学的有效组织的汇报展示活动。语文组有九位新教师参加了汇报展示活动：李根玉、杜仁兰、南文强、王丽丽、徐波、胡丽娜、刘金扣、史少伦、文代富。 本次活动策划组织有序，11月24日集中抽签，11月24日-11月29日协作备课，11月30日-12月7日集中观课、课后反思、协作改进、形成课例、提交“2+2”式教学点评及教学反思。 此次活动，承担汇报课教师、评估小组教师及新任教师都能积极自行调整课程，按时参加活动。 协作组指导教师都能主动积极地对新任教师进行帮扶指导，能围绕本次活动主题与汇报教师一起研读教材，指导汇报教师精心备课，认真观课，课后进行“2+2点评”，并指导汇报教师反思改进，形成案例。 参加汇报课教师能在指导教师指导下围绕本次活动的指导思想研读教材，精心备课，认真上课，课后进行“2+2反思”，并进行反思改进，形成案例。 评估小组人员能围绕本次活动的指导思想，认真观课、评课，做书面“2＋2评价反思”。 学校通讯宣传组积极收集各组活动图片，及时宣传报道此项活动。 此次活动不仅检测了新教师的教学能力，并且发现了每位新教师的优缺点，帮扶指导教师提出了许多针对性的建议，每位新教师都有了丰硕的收获。本次活动也为推动教师之间相互学习、教学相长营造了良好的氛围，从教学风格上看，可以说是千姿百态齐争艳。课堂内充满活力，教学富有灵气。 学校领导非常关注新教师的成长，来听课的教师非常认真，都作了记录，看到有这么多的人在关注，新教师们也十分珍惜这次机会，都希望把最好的东西展示出来。 新教师，是学校教师队伍的生力军，是学校可持续发展战略的重要组成部分。因此尽快提高新教师的教学水平，不仅是完善新教师的个人素质，更是为了提高学校整体办学水平。虽然执教过程有这样那样的不足，但是相信有每一位前辈的指导，我们年轻老师会更努力成长，上好每一节课，就像爱因斯坦的小板凳，会一张比一张做得好！ 精彩瞬间 1