志愿者节日不停歇：带盲人“看”雕塑展活动.docVIP

志愿者节日不停歇：带盲人“看”雕塑展活动 “您现在摸到的是右腿，现在是脚趾，这是他的左臂，被反绑在后面……”顺着盲人彭学英手触摸的部位，志愿者张月认真地讲解着。 张月是北京交通大学环境工程系的大一新生。10月2日，她和几位同学放弃了假日休息参加志愿服务。与大多数志愿者从事的指路、信息咨询等服务不同，他们是为盲人讲解正在中华世纪坛举办的雕塑展。 “先帮您念念雕塑说明吧！”在征得彭学英的同意后，张月轻声在她耳边念着：“这个作品叫《叛奴》，是米开朗基罗在1513年至1515年期间创作的，又叫‘被束缚的奴隶’……” 听了张月的讲解，彭学英似乎很感兴趣。“哦，腿这么粗啊……啊！身子这么高？”彭学英一边摸一边踮起脚尖，兴冲冲地说。 “这个作品叫《张弓的士兵》，作者叫雅克·布梭。”“看”过《叛奴》，彭学英又在张月的带领下来到下一个展品前。“您可以感受一下，这个雕像比刚才那个小得多。” 彭学英点点头，忽然，她退后一步，双手做出自己想像的拉弓状：“是不是这样？”“左膝再弯曲点，左手抬高，右手拿弓把……对了，对了，就是这样！”听到张月的夸奖，彭学英开心地笑了。趁这会儿工夫，张月从兜里“偷偷”掏出一摞小纸条，翻到下一个雕塑的说明和相关故事，迅速瞟了一眼。这是她利用课余时间做的“功课”。就像节目主持人在台上用的串词儿，小纸条上写有参展的23幅雕塑的关键内容，特别重要的地方，还标出了红道道。“这样方便看。”张月解释，“组织者并没有要求我们把上万字的讲解词全都背下来，熟悉就行。但我觉得讲解时万一忘了，不利于盲人朋友理解作品。” 北京志愿者联合会会员——北京红丹丹教育文化交流中心主任郑晓洁介绍，正在中华世纪坛举办的雕塑展到11月1日结束，展览时间是每天上午9时至下午5时。10月2日，共有15位盲人来“看”雕塑展，他们大部分是全盲，只有个别人有微弱视力。“10月2日至8日期间，每天都有大约10名来自高校的志愿者为盲人免费讲解，包括盲人用手触摸和讲解的时间在内，‘看’完每幅作品大约需要15分钟。一圈下来，得四五个小时。” “我已经‘看’第二次了。”已失明64年的商振水大爷说：“因为从两岁起就看不见，我对画基本上没印象，雕塑就更甭提了，这种‘看’法很新鲜。过两天，我还想来‘看’第三次、第四次。”今年58岁的鲍家翔大妈也感叹：“这是我有生以来参观的最别开生面的展览！” 更多信息请查看活动总结网 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员工的工作总结、工作表现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(员工，见附录1)，打分并作出评估，并将考核结果于每月27日交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.3部门负责人每月27日向考核小组交个人工作总结和部门工作总结（两项总结可以合写，也可以分开写），作为对部门负责人和部门工作的考核依据。 4.1.4公司考核小组根据部门负责人个人工作总结和部门工作总结、工作表Q/BW·G0802-04 现和工作目标完成情况，填写《绩效考核表》(部门负责人和部门两种，分别见附录2、附录3)，打分并作出评估，由总经理办公室将考核结果交公司主管领导审批，并将审批后的考核结果于每月30日前交人力资源部存档和作为计算绩效工资的依据。 4.1.5人力资源部将收到的各类考核结果根据规定计算部门、部门负责人和员工的绩效工资，并与