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飞鸟文学社活动方案 2014——2015学年上学期 飞鸟文学社活动方案 一、指导思想 为了丰富同学们的课余生活，全面提高学生素养，积累同学们的写作素材，提高同学们的写作水平，增强学生的思维、审美、创造能力，吸引更多同学投身文学社活动，并尽可能发挥每位社员的才干，为学生文学水平的提高提供有利条件。加强计划与指导，使活动向规范化、经常化发展，让活动取得实效与长效，从而使文学社活动园地四季常青，花开不败，成为校园文化的一道亮丽风景。 二、活动目的 1、激发我校学生学习语文的兴趣和积极性，培养学生观察生活、关注社会、研究问题的热情、习惯与能力，促进综合素质的全面提高，尤其是展示学生的创新思维与语文素养； 2、给学生提供一个学习知识的宽松环境，使他们的个性不受压抑，能够充分展示出过人的才华，并促使他们在学习的各个方面都能得到进步，为终身的发展打下坚实的基础； 3、为学生提供行之有效的作文方法技巧，使学生在学习中能够相互帮助、相互勉励、共同进步，从而达到学以致用、丰富校园文化生活的目的。 三、任务要求 1、通过文学社活动，拓展学生的视野，激发学生创作热情，提高阅读和写作能力，培养文学新秀。 2、把读书、文学欣赏、练笔结合起来，提高学生审美修养。 3、通过演讲、座谈会的培养学生的语言表达能力。 4、健全组织，积极开展各项活动，有计划、有组织地在全体编委会成员指导下开展好各项活动。 5、积极吸收和扩大文学社成员队伍，定期召开社员大会。 6、每双周周五下午为文学社社员活动时间。 四、活动主要内容： 1、纳新大会： 以张贴海报的形式通知全校学生，对文学社团感兴趣的学生可以报名参加。在想参加文学社的同学中进行问卷调查，选出1名副社长和新社员30名，并由社长致欢迎辞，后附问卷调查。 活动地点：三楼会议室 2、阅读激趣： 相比平日课内阅读而言，对文学社成员提出更高的要求，要求他们建立精美的读书笔记本，借此带动班级的读书活动。因此要对文学社的成员进行集中的指导，邀请资深教师指导他们读书方法和写读后感、读书笔记的方法。 活动地点：三楼会议室 3、读书交流会： 开展读书心得座谈，指定一部或几部作品要求社员阅读后写一篇共同交流近期的读书体会和新得，改变应付考试时“高唱赞歌”的分析方法，哪怕是名家名篇，我们在吸取其精华时，也可以让社员提出反对意见。一千个读者有一千个哈姆雷特，未必所有的人都喜欢鲁迅，也未必所有的人都喜欢沈从文。 活动地点：三楼会议室 4、社会实践： 可以选择一个风和日丽的日子，带领学生在操场上做游戏或者是观察学校附近的某些事物。培养学生发现生活中的美，体悟生活中的乐趣。 活动时间：待定 活动地点：学校操场 5、科幻征文活动： 与探索者科普社团共同合作，展开合理的想象，创作科幻文章，要求不得出现科学错误，不得宣扬封建迷信。 活动地点：三楼会议室 6、大家都来写对联； 教师事先准备几条对联的上联，让社员当场写出下联，共同推选最佳下联，并由作者书写在准备好的下联纸上。 活动地点：三楼会议室 7、影评 看电影写影评：教师带领学生去多媒体教室，播放预先准备好的电影《建国大业》或《2012》、《乱世佳人》等经典影片，同社员共同观看，看后要求社员写影评。 活动地点：多媒体教室 8、《爱我家乡》朗诵会 会前社员齐唱歌曲《凤鸣朝阳》，唱出对家乡的热爱； 朗诵诗歌《大路朝阳》，借此展开朗诵比赛，由教师打分； 活动地点：多媒体教室 9、民间故事集会 搜集关于朝阳的民间故事、风土人情、神话传说等。社员可以通过书籍、网络、倾听年长的人讲故事等方式搜集资料。要求用黑色签字笔写在300字稿纸上，上交后由教师装订成册、存档。 活动地点：自主安排 10、本学期评选优秀社员，综合在本学期历次活动中，各个社员的表现，社员推荐或自荐优秀社员若干名，由指导教师和社员共同组成评选组进行评选。 活动地点：三楼会议室 六、文学社委员名单 ??社长： ?副社长： ??组织部部长： 宣传部部长：?? 飞鸟文学社活动章程 第一章 组织机构 根据文学社的实际需要，文学社下设社长1名、1名、名，职责： （一）社长：全面负责文学社的一切事务；及时了解和掌握社内的重要情况，对文学社的发展有一定的计划，是文学社的发起者。（二）：（三）：负责收集社员的稿件（一）社员的产生热衷文学，有一定的文字表达能力，经本班语文老师推荐，且自愿加入文学社文学对各社员的考核内容包括、活动出勤率、稿件完成情况，及活动中的表现情况。（二）社员的权利和义务1、社员有参加社团会议、活动和讨论的权利，有提出意见