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[领导科学基础
第一章 单项选择题
1、领导科学作为一门学科,主要产生于(A )
A 20世纪30年代; B 20世纪40年代; C20世纪50年代; D20世纪60年代
2、20世纪20年代,美国通用汽车公司总裁斯隆在经理制的基础上提出了“集中政策,分散管理”的( A )A 事业部制; B 经理制; C 专家制; D专家集团制
3、英国邓洛普公司总裁雷伊·杰第斯曾经说过:“数百年来的战争史中,我们发现,将领的才能对战役的输赢有着极大的影响力,即使在武器进步的现代战争中亦然。竞争激烈的商业战场正如战场,领导者正如战场的将军。”关于这句话的意思表述正确的是(C )
A一个组织要生存下来,不需要有杰出的领导者来为组织把握方向B 因为领导对将来的预测无法做到完全正确,所以对提高组织的环境应变能力没有很大的作用。C领导是一个组织存在和发展的必然要求。D领导的存在是社会组织复杂化的必然结果。
4、邓小平曾指出:“善于发现人才,团结人才,使用人才,是领导者成熟的主要标志之一。”
这说明( A )A选才与用人是领导的重要职能B选才与用人是领导的首要职能C选才与用人是领导的次要职能D领导者选才与用人其实就是是一个技术问题
5、领导活动的主体应该是( B )A追随者B领导者C领导目标D领导环境
1、A 2、A 3、C 4、A 5、B
第二章 单选题
1、比如,某公司的老李,经过群众推荐和组织考核,被任命为公司的经理。他可以代表公司与其他单位签订合同,因为他有(D )。
A 合法权 B 强制权 C奖赏权 D 个人影响权
2、按照( D )划分,可以分为政治型领导者、行政型领导者、业务型领导者等。
A 领导者的层次 B 领导者对职权的运用方式
C领导者与职位的关系 D按照,可以分为正式领导者和非正式领导者。C领导者与职位的关系 DC业务型领导 D 经济性领导
5、我们常说的联盟者是指( D )
A 正式的追随者 B 非正式的追随者 C组织内的追随者 D 组织外的追随者
1、A 2、D 3、C 4、C 5、D
第三章 单选题
1、( B )是领导干部必须首先具备的基本素质,也是核心素质。
A、知识素质 B、思想政治素质 C、身体素质 D、心理素质
2、科学发展观的核心是( A )。
A、以人为本 B、以经济发展为中心 C、全面发展 D、协调发展
3、公文写作第一位的特点是(A )。
A、思想性 B、政策性 C、实践性 D、规范性。
4、刘邦曰:“夫运筹帷幄之中,决胜千里之外,吾不如子房。镇国家,抚百姓,给馈饷,不绝粮道,吾不如萧何。连百万之军,战必胜,攻必取,吾不如韩信。此三者,皆人杰也,吾能用之,此吾所以取天下也……。” 这一席话不仅使刘邦深知人才决定事业成败、天下兴亡这一真谛,还在于其中包含着另一个重要的思想,即一个领导团队只有(B ),才能形成较强的战斗力。
A、具有较高素质 B、人才结构合理 C、年龄搭配合理 D、善用人才
5、(A )的特点是,突破传统的“顺理成章”的思维定势,以反常的思维方式来寻求解决问题的良策。A、定向思维 B、定向思维 C、传统思维 D、协调思维
6、俗话说“金无足赤,人无完人”;“人非圣贤,孰能无过”。这里的含义是指应该以( C )的眼光用人。A、科学 B、发展 C、辩证 D、超前
1、B 2、A 3、A 4、B 5、B 6、C
第四章 单选题
1、( B)是指是建立在惧怕基础上的,能对他人生理及安全需要进行控制的权力。
A、合法权力 B、强制权力 C、魅力权力 D、专家权力
2、领导者正确的授权有很多的优点,以下不属于授权的优点的是( D )。
A、正确的授权可以减少领导工作负担
B、正确的授权是对下属的一种信任
C、正确的授权有利于“发现人才、锻炼人才、培养人才”
D、正确的授权会分散领导的权威
3、领导者授权可以分成四个阶段:责任分解细、权力授予授权者、授权检查与跟踪、以及( A )A、授权终止与评估 B、权力分析 C、考核 D、权力转移
4、一般指在某个领域具有独到而高超的见解,从而在下属心中获得的一种权力。( D)
A、合法权力 B、强制权力 C、魅力权力 D、专家权力
5、系统的整体功能原理告诉我们,要想使领导活动实现高效运转和整体功能最优,领导者在进行权力分配时就一定要遵循( A )的原则。
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