[高职院校学生思想品德教育考核问题的设想.docVIP

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2017-01-10 发布于北京
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[高职院校学生思想品德教育考核问题的设想

在我校实施学生思想品德教育量化考核问题的设想化兵（张掖医学高等专科学校学生处，甘肃张掖 734000）摘要：教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量若干意见》实施，对于高职院校学生工作观念的创新具有重要的指导意义。在高职院校中实施学生思想品德考核考核考核促进学生工作规范化、制度化、科学化提高学生思想道德素质，学生思想品德考核，促进学生德育工作规范化、制度化、科学化，根据国家《普通高等学校学生管理规定》、《学生行为准则》，结合我校实际，在《德》的基础上，制定考核。《德》制定考核。德原则《普通高等学校学生管理规定》《学生行为准则》坚持定性和定量相结合的原则。坚持与管理相结合的原则。、考核评定结果的使用1．年考核的成绩计入本人档案，年考核的成绩年考核的成绩年考核的成绩2．思想品德行为考核成绩作为学生评定奖学金和评先优的重要依据之一。不能参加各类先进个人评选。．思想品德行为考核成绩作为学生的重要依据之一。思想品德行为考核成绩作为重要依据、考核工作的组织领导加强对学生思想品德行为考核评定工作的组织领导。在学校党委和行政统一领导下，由学校学生工作委员会负责，学生处组织实施；班 1