高中“十佳班长”申请书 .doc

高中“十佳班长”申请书 尊敬的校领导： 　　我是2014届高一285班的laifanwen，担任285班班长、高一年级学生会主席，作为一名高中入学不久的新生，我很荣幸能够有机会呈上这份申请材料。在此，我郑重向一中领导申请本年度的十佳班长。在这里我真诚的提出我的申请，并对个人资料汇报如下：自从走进宜良一中的那天起，我就告诫自己，谨记立大成志，做文明人的校训，做一中的一名优秀学生，努力学好做好身边的每一件事情。争取做到今天我因一中而骄傲，明天一中因我而精彩。很荣幸的是，刚入学的第一天，就任职网络班的班长，这使我有了更好的理由高要求自己，在这个高手云集的班级中，想要管理好这个班，就要得到大家的支持，所以必须使自己变得更优秀，大家才会服从我的管理。所以我对自己高标准，严要求踏踏实实走好每一步，始终坚持在其位，谋其政。认真做好每一件事情，认真总结管理经验，学习管理艺术。 　　一、思想、政治方面： 　　我于2011年08月21日入学，成为一中2014届理科网络班的一员，并且担任班长职务，这使我更有激情地生活在一中这片金土地上。自入学，我积极向校党政组织靠拢，认真学习管理知识，思想要求进步，按照宜良一中管理制度严格要求自己，不断加强自身学习修养，充分发挥桥梁作用，并积极且高质量地完成校党政安排的各项工作与要求，最终得到学校领导的高度认可，成为一中高一年级学生会主席，我感到无比荣耀。 　　二、学习方面： 　　我从入校便立下走一条艰苦成才的奋斗之路的志向。我知道，想要做一名优秀的学生干部，首先要有良好的学习成绩，且身在学习氛围较好的班级中，更是不能落后，所以不仅要努力工作，学习也要刻苦。不求最好，只求更好一直是我的格言，激励着我不断进步。 　　三、学生工作方面： 　　我喜欢以志愿的形式参加学校的各项活动、各种工作。我喜欢为学校的建设贡献自己的力量。在帮忙的时候，内心很充裕，觉得自己在这几有生存的意义，可以给培育自己的母校添砖加瓦，自己的存在也有了一定的价值。在工作中，服务同学、服务学校的同时锻炼了自己，努力提高自身素质，做好同学们的公仆。我认真抓好班内学生的各种生活问题，处理好班内生活事宜，做好班内宿舍内团结问题，虚心接受各方面的监督和指导。在过去的三个月中，我成功地配合学校开展并组织了各种集体活动。如组织合唱比赛、体育节赛事和元旦晚会节目的排练工作，并开展了宜良一中首届状元背后的故事演讲比赛，且取得圆满成功。与此同时协调并组织年级其他班长工作，传达年级领导的意愿，努力发挥自己的作用。在工作期间，自身能力不仅得到提高，思想精神也得到了升华。 　　四、生活方面： 　　在生活中，我和同学们如鱼水一家，和睦相处，关心和帮助同学，所以大家很信任我。在宿舍里，我和舍友们共同努力，使宿舍充满家的气息，我们一同建设宿舍文明，一起打扫卫生，营造一个更好的生活环境以便更好的学习。作为一名高中生，我在努力塑造自己;作为一名学生干部，我在努力完善自己的集体。我愿意将自己的一片热情，一腔热血投入到班级、学校的建设中去。在锻炼中发挥自己的长处，克服自身的不足。在今后的工作中不断完善自我，超越自我，不断追求更好，来报答培育我的学校，报答帮助我的老师，报答支持我的同学们。我觉得我的条件符合这次十佳班长的申报条件，故在此提出申请。请领导考验、审查。 　　此致 敬礼! 　　申请人： 　　申请日期： 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职责和权限 3.1总经理或其授权人或公司主管领导对总经理办公室和人力资源部有考评权和考核权，负责对各类考评、考核结果的最终认定。 3.2公司成立由总经理或其授权人、主管领导、总经理办公室和人力资源部等职能部门组成的考核小组，考核小组对各部门有考评权和考核权。 3.3各部门和生产单位负责人对本单位的员工进行管理,行使考评权和考核权。 3.3人力资源部负责归口公司考评和考核结果，并将结果与绩效工资挂钩。 3.4员工和部门对同级和上级单位有考评和考核的建议权。 4.绩效考评管理程序和考核管理办法及考核实施细则 4.1绩效考评、考核管理程序 4.1.1员工每月26日向部门负责人汇报或提交工作总结，作为月度考核的依据。 4.1.2部门负责人根据员