年夜学生暑假实践支教筹谋书-筹谋书 .docVIP

年夜学生暑假实践支教筹谋书-筹谋书 本着奉献社会,回报祖国,磨炼自我的目的.有针对性的在一些教育不发家地域睁开支教勾当：高考自愿填写的咨询；家长教育方面的咨询；教授初高中生进修体例，思虑体例，解题体例，人文精神，以及黉舍里学不到的工具（哲学，进修心理学等），坦荡他们的视野，增添他们的见识。 因为需要必然的勾当经费，如不美观当地教育部门不能解决的话，要按照勾当的成本恰当收取少量膏火（很是低廉，只要达到运卸旧本即可）。 一，风险： 正文：村留守儿童 1．相关政策律例 2．教员人身平安 4．授课质量呈现问题 5．社会上的人拆台 3．学生人身平安，退费问题 我们但愿在暑期能与留守儿童近距离接触，更多地体味他们心里真实的一面；与他们成立真正的伴侣关系；帮他们解决进修上的一些难题；同时能让他们年夜留守这个暗影中走出来，正确地面临糊口。但愿能经由过程这个勾当让更多的人能够注重到留守儿童这个轻易被轻忽的群体，让他们早日辞别草样韶华，和同龄人一样有个欢愉没有忧伤和漆黑的青少年时代。 6．提防风险的体例: 1) 教员和学生的人生平安问题,要双方签定响应的合同,划定浩揭捉?校对他们在什么样的情形下负责,负若干好多责任(只在黉舍负责,除了黉舍有家长和教员小我负责) 2) 授课质量的节制,一方面要对教员做恰当的培训,另一方面要年夜学生那儿那里做实时的反馈,年夜儿做出恰当的调整,这个风险相对较低 3) 社会上的阻力能靠多拜访结识一些人解决 二，理念：以酬报本 1．对教师：尽量知足教员的要求；对教员要非分格外的正视和尊敬；赐顾帮衬好教员的糊口；做好和教员的沟通工作 2．对首要的客户学生：首先要把教学质量提高上去；教员下来要和学生多沟通，尽量成为他们的伴侣而且受到他们的爱戴；教员要记住年夜部门学生的名字 首要和当地教育部门联系 三，勾当地址的开拓 四，教员招聘 １．首要的尺度：表达能力（是否有条理），仪表，社交能力，能否吃苦，干事是否有主见，是否有团队精神 五，打点 ２．学生的打点：上课秩序；迟到与缺课的措置 前言 ３．年夜学生是自尊心和声誉感都很强的群体，是以对教员的打点要按照他们的个体和群体的行为纪律采纳恰当的沟通体例，率领体例：如要在公家场所多讲鼓舞激励的话，有问题要在私底下零丁讲 因为本勾当在暑期进行，恰是天色炽烈时，到时若干好多会碰着良多不成预知的坚苦。在发芽拜访前要做好充实的思惟筹备，清嚣张地知道此次勾当的目的和其现实意义。 ２．招聘的体例：首先经由过程简历筛选；然后面试 六， 授课体例 １．根基思绪：进修体例，思虑体例，解题体例，人文精神，笑话，故事，黉舍里学不到的工具，按照情形也可以对家长做教育方面的咨询。 ２．尺度：板书清楚有条理，表达清楚，嗓门足够年夜，重可贵凸起，有权威，有必然的诙谐感 ３．早中晚期的问卷发芽拜访反馈，好、中、差生都必需赐顾帮衬到。前言有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，怙恃就远离。 同时也但愿队员们能够在勾当中注重体例体例，注重自身的平安问题，近可能跟教员连结联系。碰着问题不要粗莽行事，而应该与组员一路筹议，搜聚教育教员的定见。 勾当口号： 走进农村，托起留守的太阳！ 勾当筹谋 本次勾当是充实操作暑假时刻，到周边的农村体味农村留守儿童的状况。这是一群巨细就激情空剿，成就欠佳，道德存在危机的孩子，只有经由过程正确的指导才能让留守儿童走上正常人的成长道路。 本次勾当打算用半个月的时刻到南昌周边的几个城镇进行深切的发芽拜菲揭捉?究，把留守儿童最真实的糊口揭示，发现留守儿童在成长过程中存在的问题。能够发现其发生的现实布景并能找到切实可行的解决体例。 有这样一群孩子，他们还嗷嗷待哺时，怙恃就远离家乡，到遥远的城里餬口糊口。良多时辰，他们只能年夜电话中或者年夜偶然寄来的汇款单中，才能感受怙恃的存在。当此外孩子都在享受花腔韶华的时辰，他们被留在乡下，孤傲地像荒草一样发展。人们给这群孩子起了一个酸嚣张的名字：留守儿童。 勾当剖析 而且队员之间必定在发芽拜访的体例和体例上有不合，但愿巨匠能够战胜坚苦，以年夜局为重，齐心合利巴这个发芽拜访做好，真正为农村的儿童做些有意义的工作，让他们能感应感染到一些久违的关切和爱。 [由http://清算发布,版权归原作者所有。] 篇二： 部门及员工绩效考评制度 部门及员工绩效考评管理制度 为规范公司对部门和员工的绩效考评制定本制度。 1.目的 通过对部门和员工日常工作和行为规范的考核、考评，建立公司绩效考评管理系统，促进个人工作素养和整体工作效率的不断提高，防止和纠正部门和员工渎职、失职、违纪、违规行为，保证公司绩效目标管理的达成。 2.适用范围 适用于公司内部对部门和员工的各级考评、各类行为规范的考核的管理。 3.职