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2015国培校本研修实践作业（模版)
课堂观察记录与分析（作业一）
学员姓名 学员单位 观察时间段 观察对象 授课内容 观察点 教学过程客观描述 教学实施优缺分析 教学行为调整建议 一、课前情境创设（激发学生学习兴趣的问题情境创设） 。 二、知识概念的理解和深化（学生思维的启发和引导过程） 三、知识概念掌握后的应用与展示（学生表达、展示的问题选择和活动组织） 四、对学生学习情况的把握与调整（学生学习反馈的引导确定和教学调整）
????? 改进后的的教学设计与反思?（作业二）???????????????????????
学校： 教材版本：
教师 年级 四年六? 科目 语文? 授课时间 ? 课题 第??? 课时 授课类型 ? 一、学情分析 二、教材分析 ? 三、教学目标设计 四、教学重点难点 ·教学重点 ? ·教学难点 五、教学方法 六、教学媒体 七、教学策略设计 八、教学过程设计 教学环节1 教学过程 教师活动 学生活动
? 设计意图 ? 教学环节2 教学过程 教师活动 ?? 学生活动 ? 设计意图 ?? 教学环节3 教学过程 ? 教师活动 学生活动 设计意图 ? 教学环节4 教学过程 ? 教师活动 ? 学生活动 ?? 设计意图 九、板书设计 ?
? 十、作业设计 ? 对教学设计初稿的修改点
教学反思
校本实践活动总结（作业三）
个人信息 姓名 任教学科 市（县） 任教学段 学校（单位） 教龄 活动简介
总结及反思
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