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八年级下册品德知识点第九课 亲近社会 1、我们的生活是美好的，美好的生活与社会的美好紧密相联。我们要主动去发现，感受社会生活的美好，热爱社会，亲近社会。2、社会生活是多色调的，难免出现贫困、不公等社会问题，我们的社会是在发展过程中，在解决问题的过程中展现她的美好。 3、怎样理解社会的美好？ ▲体现在社会生活中美好的环境、美好的生活、美好的心灵 ▲社会生活是多色调的，难免出现贫困、不公等社会问题，这些问题终将随着社会的发展，通过社会成员的努力解决，我们的社会是在发展过程中，在解决问题的过程中展现她的美好。 4、亲近社会的意义？ ▲热爱社会、亲近社会，才能摘取成功的果实，体现生命的价值 ▲融入社会、亲近社会才能完善人格愉悦地生活，才能追求人生的高境界。 ▲当身处困境时，不要悲观、不要抱怨，积极努力，求助社会，终会跨越人生的难关。5、热爱社会，亲近社会有何作用？（好处/重要意义） （1）热爱社会，亲近社会，我们才能摘取成功的果实，体现生命的价值。 （2）亲近社会、融入社会有利于形成完善人格，能促使人乐观向上，愉悦生活，将个人与社会联系起来，追求人生的高境界。 （3）热爱社会，亲近社会，有助于增长我们的社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成良好的行为习惯。 6、个人和社会的关系是什么？ 答：A、社会为个人发展提供了条件。B、社会越发展，个人发展的机会越多 。 C、个人离不开社会7、为什么要热爱社会，亲近社会？社会的滋养使我们的生命之树更加茂盛，社会的支持，使我们的梦想变成现实，热爱社会，亲近社会，我们才能摘取成功的果实，体现生命的价值。 8、亲近社会、融入社会的作用：A、有利于形成完善人格 B、能促使人乐观向上，愉悦生活 C、亲近社会，融入社会，将个人与社会联系起来，追求人生的高境界9、关注社会的途径主要有哪些？ （1）报纸、杂志、书籍。（2）与父母、同学、老师交流。（3）电视、广播、网络。（4）参观、调查、访问。 10、亲近社会的方法：⑴、关注社会 A、关注国家大事 B、关注身边的小事。⑵、以实际行动维护社会的美好 A、遵守社会公德 B、遵守秩序和规则，有利于提升社会的文明程度 C、爱护公共设施⑶、服务社会，奉献社会。 A、在日常生活中从身边做起。 B、看到别人遭受痛苦和不幸时，要竭尽全力的去帮助救援。 C、参加公益活动，造福社区，造福社会 11、参加公益活动的意义？ ●参加公益活动不是可有可无的，是对现代公民的基本要求。是中学生的必修课 ●学会合作学会分享 ●把对他人和社会的爱表现出来●培养对社会的责任心●造福社会、造福社区●体现自身价值●积累社会经验 12、参加的公益活动有？创建卫生城清除白色垃圾、爱老助老、帮助残疾人、服务军烈属 13、参加公益活动给我们带来哪些收获？ （1）拓宽了视野，锻炼了能力。（2）培养了对社会的责任心和亲社会情感。 （3）学会了合作与分享。 14、违反社会公德的行为？电影院大声喧哗、图书馆吃瓜子、随地吐痰、乱涂乱画、扔垃圾 15、青少年关注社会的途径？☆报纸、杂志、书籍☆电视广播网络☆参观调查访问☆与老师父母，同学交谈 16、关注社会对青少年健康成长有何好处？ 关注社会能开阔我们的视野，能增长知识，能增强我们的社会责任感。 17、当你发现社会存在问题时怎样做？ △向有关部门反映 △向新闻媒体披露、△向人民代表反映 △ 市长热线 18、在人生道路上遇到困难怎样？ 不悲观、不抱怨、积极努力，求助社会，终会跨越人生难关。具体：求助老师，同学新闻媒体自己努力 19、社会生活是复杂的，光明与阴暗同在，美好和丑恶并存，要看到光明美好是主要的，阴暗、丑恶是次要的，光明和美好最终会战胜阴暗与丑恶。 20、关注社会对我们健康成长，有哪些好处？（意义） ■有利于健康成长■树立正确的人生观、价值观■开阔眼界■增长见识■培养社会责任感■更好实现人生价值 第十课 学会选择 1、辨别是非善恶的重要性？ ★学会做人，要培养良好的品质，具有正确的是非善恶，观念是一个人应具备的基本品质 ★人们把分清是非善恶作为人生修养的重要内容。 ★人们对是非善恶的评价是一种无形而强大的社会力量，它约束规范着人们的行为，明辨是非，彰善瘅恶，仍然是现代社会的共同取向。 2、明辨是非善恶的人物 ： 朱自清---不领美国救济粮；爱憎分明的海瑞 明辨是非善恶的名言警句：善不积不足以成名，恶不积不足以灭身 善不可失，恶不可长 3、白芳礼老人事迹的感受：无私奉献、爱的奉献、好人好报、善始善终、感人肺腑 4、包公坚持不为权贵，秉公执法，他具有什么品质？明辨是非、善恶分明、疾恶如仇、为人正直 5、社会倡导的活动：希望工程、扶贫、赈灾、助残 6、具有明确的是