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漫画作文的审题： 一、看漫画的标题。漫画的标题是漫画的眼睛，透过这个“画眼”，结合漫画的内容进行分析，就容易洞察整幅漫画的主题，弄清漫画的寓意。 例：仔细观察漫画《机不可失》，领会深刻寓意，完成下面两道题。 例如： 看下面漫画，根据要求作文 注：漫画中的文字为：永不走路，永不摔跤，永处襁褓 方寸之地常蕴藏着大智慧，这便是漫画的魅力，请以上面这幅华君武的漫画所表现的主题为话题，写一篇文章。 注意：①所写内容必须在话题范围之内。②立意自定，角度自选，题目自拟，写一篇议论文。③不少于800字。④不得抄袭。 三、看漫画的画面。 漫画画面上的每一个细节往往都对表达漫画的寓意有提示作用。因此，我们在审漫画题时，一定要仔细观察画面，要弄清漫画中的人物（或其他事物）,有的还要注意画中人物的表情。这样才能全面领会漫画的寓意。 抓住漫画形象特征，是指揣摩漫画中主角的形象，认识其本质。 这是一幅幽默画，一个大气球悬于空中，气球上搭一根绳子，绳子的两端各有一人抓住，保持平衡。 拿什么拯救你——良知 ??? “路漫漫其修远兮，吾将上下而求索，”是屈原为民族寻找良心的呼喊；“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，”是范仲淹充实自己良心的境界；“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，”是杜甫推己及人的良心的释放。 ??? 今天，当思想的堤坝发生危急之时，拿什么拯救你——良心? * 看图作文 例谈 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 看图（漫画）作文主要由“图”“图的旁白”和作文要求构成。 要注意“图”和“旁白”是一个整体，我们不可将其割裂开而“断章取义”。 漫画这种形式一般用夸张，幽默，讽刺的手法反映现实，多属于隐寓型的，所以也应该揭示画面所蕴涵的那个道理，再放之于现实，加以升华，而不能就画论画。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. （1）写一篇说明性文字，介绍画面的内容，150字左右。 （2）自选角度，自拟题目，联系生活实际，写一篇700字左右的议论文。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 面对这幅熔形象性、贬义性和多义性于一炉的漫画。 我们首先看漫画的标题《机不可失》，实际上就是一个抓住机遇的问题。 其次，应仔细观察画面，审视画面上的一切人物、器物、景物、文字和画题，切忌粗枝大叶，顾此失彼。 再其次应准确完整地理解画的寓意，运用联想、想象、情感体验和理性认识等手段，分析概括出“改革必须抓住机遇，实实在在地干，而不要做无谓的争吵和空谈”这一含义深刻的主题。 再次，按照题目要求，扣住主旨，开掘材料，充分运用发散思维，力求角度准、立意新、审题快。 机遇，简单地说就是好的境遇、机会。人们经常碰到机遇，有升学(留学)机遇、就业机遇、发展机遇等，而当机遇到来之时，有人能抓住机遇。有人则会错过机遇或主动放弃机遇。机遇，与主客观因素有密切关系。 写说明性文字，要做到条理清楚，语言朴实，内容全面，并点明主题； 写议论文应用多种联想，扣紧实际生活来确定论点、选择论据，论证力求深刻透彻。脱离漫画寓意或不联系相应实际，都属于脱题、偏题。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 行胜于言 鹰选择了飞翔的努力，收获的是翔于云端的非凡；蝉选择了“知了”的自得，收获的事栖于枝梢的平庸。 当仲永年少即锋芒毕露时，可曾想过日后的泯然众人？当赵括临阵夸夸其谈时，可曾想过战时的身死人手？当马谡军帐中信誓旦旦时，可曾想过败逃时的两泪涟涟？ 于