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[2015创新设计高中理科数学1-2
第2讲
命题及其关系、充分条件与必要条件
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1.理解命题的概念.
2.了解“若p,则q”形式的命题的逆命题、否命题与逆否命题,会分析四种命题的相互关系.
3.理解充分条件、必要条件与充要条件的含义.
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知 识 梳 理
1.四种命题及其关系
(1)四种命题间的相互关系
若q,则p
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(2)四种命题的真假关系
①两个命题互为逆否命题,它们具有 的真假性.
②两个命题为互逆命题或互否命题时,它们的真假性 .
相同
没有关系
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2.充分条件、必要条件与充要条件的概念
若p?q,则p是q的 条件,q是p的 条件
p是q的 条件
p?q且q p
p是q的 条件
p q且q?p
p是q的 条件
p?q
p是q的 条件
p q且q p
充分
必要
充分不必要
必要不充分
充要
既不充分也不必要
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辨 析 感 悟
1.对四种命题的认识
(2)若原命题“若p,则q”为真,则在这个命题的否命题、逆命题、逆否命题中真命题的个数为1或2. (×)
(3)命题“若x2-3x+2>0,则x>2或x<1”的逆否命题是“若1≤x≤2,则x2-3x+2≤0”. (√)
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[感悟·提升]
1.一个区别 否命题与命题的否定是两个不同的概念.否命题同时否定原命题的条件和结论,命题的否定仅仅否定原命题的结论(条件不变),如(1).
2.三个防范 一是分清命题中的条件和结论,并搞清楚其中的关键词,如“≠”与“=”,“>”与“≤”,“且”与“或”,“是”与“不是”,“都不是”与“至少一个是”,“都是”与“不都是”等互为否定,如(3);
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考点一 命题及其相互关系
【例1】已知:命题“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是增函数,则m≤1”,则下列结论正确的是 ( ).
A.否命题是“若函数f(x)=ex-mx在(0,+∞)上是减函数,则m>1”,是真命题
B
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