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案例目录 不在马路边嬉戏玩耍………………………………………余 林 安全教育教学案例…………………………………………………………………………………曾 萍 小学生安全教育案例………………………………………曾 萍 小学安全教育教学案例……………………………………………………………段绍碧 小学生交通安全案例分析…………………………………郭冰冰 小学生交通安全案例分析及预警教育……………………胡蓉艳 高高兴兴上学 平平安安回家教案…………………………………………………………黄载娴 小学生交通安全教育案例…………………………………余元勇 交通事故纠纷案例…………………………………………………………………………………刘 屏 安全是基础，教育是前提…………………………………刘小燕 小学生交通安全教育案例…………………………………龙 群 交通事故纠纷案例…………………………………………………………………………………罗全会 《安全走路我能行》教学案例……………………………罗 英 《安全走路我能行》教学案例……………………………罗 英 小学生交通事故案例及分析………………………………唐 莉 学生安全教育案例……………………………………………………………………………谢 敏 交通安全我知道……………………………………………薛利群 小学生交通安全常识案…………………………………喻生琼 交通安全案例………………………………………………张 平 安全教育案例………………………………………………邹淑英 案例：不在马路边嬉戏玩耍 宜宾市忠孝街小学校 余 林 一、案例原型： 小黄某日驾驶车辆往工业区方向行驶时，看见前方有几个小孩在玩耍，其中一个向马路对面跑过去，另外两个留在原地。等他车差不多要经过这几个小朋友时，突然站在原地的一名小女孩也向对面跑去，这时小黄急速刹车，这个只有4岁大的小女孩也在慌乱中被撞到导致受了皮外伤。当时，小黄心里吓了一大跳。 案例分析：很多小朋友活泼烂漫，喜欢跟其他小伙伴边走边玩，而忽略了周围的路况。有时候事故就是因此而发生。千万别让您的孩子因在马路边太“撒欢”而忽略了交通安全。 二、采取的途径与方法： （一）设计活动。 1.小组交流：同学们想一想，他们为什么会发生意外呢？ 2.公路上哪些是我们不能做的呢？ （二）看图片，学习交通标志 1.聪明的同学们也许知道在道路上除了交通警察以外，还有许许多多忠于职守、永不下岗的“交通警”。它们是谁呢？ 2.小组讨论，看看我们常见的交通标志有哪几种。（连线） 3. 同学们学得真快，下面看看你能识别哪些交通标志。黄：警告 红：禁止 蓝：提示。 4.说说图中有哪些交通标志？它们各自表示什么意思。 5.同学们还知道哪些交通标志，说出来让大家长长见识。 6.有了这些默默无闻的“交通警”，我们的行动真是既方便又安全了。 （三）金点子。小朋友在马路上面对突发事故时，应变能力相对薄弱。遇到违规违章的车辆，危险系数更是直线上升。家长不妨让自己的孩子多穿颜色鲜艳的衣服，比较容易引起驾驶员的注意，减少危险几率。 （四）小结：因此，我们大家都应遵守交通法规，只有这样，才能保证自己和他人的平安。 我们应该这样做： 1.在上学和放学时，正是一天中道路交通最拥挤的时刻。马路上车多人多，千万不要随意在道路上穿行，猛跑。 2.避让车辆方法是：过马路时先看左边有没有车辆，如无车辆驶来，可迅速走致到马路中间；再看看右边有没有车辆，没有车辆就可以迅速通过。不要在车辆临近时突然猛跑。 3.在道路上行走时，如有人从马路对面招呼你，不要贸然前行。可以在路旁等候或经人行通道横过马路。 4.不在马路上学骑车。未满12岁的儿童，不准在道路上骑自行车、三轮车和推拉人力车。 5.下公共汽车后需横过马路时千万别从车前穿越马路或猛跑，要先上人行横道，等汽车开走后再从人行道通过。 6.机动车行驶途中，不要将身体任何部位伸到车外。 安全教育教学案例教学内容：学习一些日常安全知识。教学目标：通过学习日常安全知识，使学生树立安全观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。教学时数： 一课时教学过程：一、 谈话引入：生命安全高于天，父母给你的生命只有一次，所以每个人都要珍惜生命、注意安全。同学们生活在幸福、温暖的家庭里，受到父母和家人的关心、爱护，似乎并不存在什么危险。但是，日常生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。下面就谈谈日常生活中应注意哪些安全事项：二、教学过程 用电安全 故事（一） 2008年11月14日早晨6时10分左右，上海商学院徐汇校区一学生宿舍楼发生火灾，4名女生从6楼宿舍阳台跳下逃生，当场死亡，酿成近年来最为惨烈的校园事故。宿舍火灾初步