九种孩子的性格.docVIP

九种孩子的性格 接受孩子本来的样子，鉴别了孩子拥有哪些天赋以后，就要思考任何教育孩子，让孩子的天赋能够发展。 譬如有个小孩很独立，很早就显示天生的领导气质，我们会希望采取一种温和的方式对待他；如果老是使唤这个小孩，太过限制自由，最后他将会丧失这项天赋，并开始讨厌父母。最好能做到顺应孩子的天性，充分发挥孩子的优势潜能，然后试着调整孩子的弱点。 听起来简单，实际上不容易做到。大多数的父母和小孩之间都有（权利斗争），大人觉得他们把钱花在小孩身上，供他们吃穿，所以小孩必须听父母的话，仿佛小孩欠父母什么的。这种观念真是大错特错。因为小孩并非自己要求来到这世界，那是父母的决定。父母的责任在于采用对小孩最好的方式来抚养他们，但小孩假如因为父母的管控而失去可自我，并不是小孩的错。 听起来也许奇怪，但我们要记住，小孩也是人，有自己独特的性格和特质。对他们谈话要用尊重的语气，让他们有尊严，自己做他们自己。利用处罚的方式强迫小孩改变，这对小孩不公平，甚至是虐待。不管是小孩或大人，都没有人能忍受这样的对待。受到这种对待的小孩到最后一定会叛逆，企图挣脱一切对他们有害的限制——大人如果被剥夺了自由，也会有同样的反映——否则他们会失去对自己的肯定。 孩子需要别人把他们当成（人）来尊重，需要觉得被人爱；孩子需要感觉到自己跟别人不一样也没有关系，这就像成人也需要拥有当自己的自由。我们若接受了孩子的性格，孩子就会感受到爱，会信赖我们，也才会听从我们的建议。 像尊重大人那样对待小孩，用尊重的态度和他们谈话，说明做决定的过程，为何一定要这样做——要用冷静的态度解说——这样他们就不会觉得自己自由被剥夺，也就不会反抗。即使小孩不完全了解大人的意思，还是要假设他们公懂，对他们说明，之所以这样做，有重要的理由。 小孩最有人的学习方法，是模仿：不管大人教给孩子什么，最后他们都会模仿父母的言行。是父母小孩的镜子。如果父母老是对小孩大吼大叫，强迫他们做大人要他们做的事，他们就会模仿这种方式，并且以其人之道还治其人之身。如果父母接孩子的个别差异，以心平气和的态度解说，小孩也会用同样的方式回应 。如果你从来没有用这种方式对待过小孩，刚开始尝试时的效果可能不怎么样，一旦小孩有了反应，就会开始听从你的说话，你的压力也会减少大半。最重要的是，这样子小孩长大以后会信赖你，有问题的时候会找你说，而不是向同僚求助，当然更不会求助于毒品药物。 帮助孩子肯定自己，接受小孩的性格和天赋，要注意以下几件事： 不要叫小孩（去做什么），而要问他们想要什么，想选择什么，喜欢什么。 不要拿小孩和小孩比较，任何比较都不好。譬如不要说：（你怎么都不像哥哥那么乖）。 不要批评孩子。孩子犯了错，就是对他们解释错的哪里，告诉他们犯了错误并没有关系，是个学习的机会。不要因此就对孩子生气。让他们知道怎么样做会更好。万一他们学的慢，也不要嘲笑他们（怎么这么苯），他们和你不同。不要逼得太紧。在这个过程，说不定你会从他们身上学到什么东西呢！ 每天花一点时间指出他们的优点，他们在什么事上表现得好？如果不知道要说什么，就看一下前面说的那份天赋表单上所列的特质。 了解小孩在跟怎样的人交往。如果不正，就采取行动不让他们交往，必要时不妨转学。向小孩说明（近朱者赤，进墨者黑）的理由。 利用各种机会教导小孩学习对别人付出。让小孩有机会送别人东西，送小工艺品，水果，食品等等都好，让小孩领会到给予的快乐。 能够理解并接受孩子的性格，乃是建立起良好的亲子关系并终身维系的重要关键，并且因为孩子会听取你的建议，所以可以真正帮助孩子充分发挥潜能。 发展天赋是需要时间的，也需要做实验，你要观察孩子喜欢做什么事情，想想为什么他喜欢那件事。在他喜欢从事的活动方面，他运用了哪些天赋，想一想其他需要运用同样天赋的活动。 制造机会让孩子发展自己的嗜好，用稍微坚持一点的态度要他们多培养几个嗜好。如果他们的嗜好一直改变也无妨，多一点尝试会他们更接近自己真正的爱好。许多父母强迫孩子学钢琴，结果小孩就算有这个嗜好。我们说过，小孩是有样学样。透过各种嗜好来发挥你自己的天赋，并孩子看到你从事这些嗜好，知道你在做什么，以为为什么做它。只有这样他们才会真正相信：有自己的嗜好是很重要的事。 一旦看出了小孩子的天赋和特质，你就必须接受，并改进你的沟通方式。如此一来他们会对你产生信任。愿意让你来帮助他们发展天赋。计算过小孩的生命密码之后，先读一读下列关于主性格的描述，因为主性格的影响力最大。然后再读关于其他数字的叙述。 * * * * 1号的小孩：独立，有时很霸道 他们很独立，是天生的领导者。他们喜欢于众不同，讨厌做别人已经做的事。一般而言，他们就像小国王或小皇后，不喜欢别人强迫他们做他们不想做的事，