东北大学2012级本科生“理论之光”社会实践报告.docVIP

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》社会实践报告 关于大学生理想信念状况调查 学 院 理学院 班 级 应用物理1201班 任课教师 边水燕 姓 名 高杨 学 号 2012 年 10 月 1 日 关于大学生理想信念状况调查 高杨 1.社会实践选题的目的及意义 1.1社会实践选题的目的 本次社会实践选题目的在于集中调查对当代大学生社会政治思想、生活理想、职业方向和道德理想进行调研，意在对存在于大学生理想信念方面中的迷茫、无措等突出问题进行探究和思考。党的十七届四中全会《决定》明确指出，“把理想信念教育作为全党学习践行社会主义核心价值体系的重中之重”，又明确要求广大党员“做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想坚定信仰者”。 为了解在新时期中国特色社会主义下大学生的理想信念，深入开展社会主义核心价值体系的学习教育，用社会主义价值体系引领社会思潮。切实把社会主义核心价值体系的学习教育，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明的建设全过程，转化为人民的自觉追求。再次向全党和全社会强调了社会主义价值体系的重要性和必要性。 1.2社会实践的重要意义 理想信念教育是高校思想政治工作的核心，是大学生思想政治教育的核心，同时也对大学生的成长起到决定性作用，长期以来大学生理想信念教育在适应社会发展需要方面也取得了一定成效，通过结合大学生理想信念教育的实际情况，从新时期理想信念教育的内涵，新时期大学生理想信念教育的状况，新形式下加强理想信念教育的必要性，探究加强大学生理想信念教育的内容措施。 2.社会实践的主要内容 2.1社会实践的具体安排（包括实践的时间、地点及主要路线） 8月1日17点 在本校西门完成问卷调查300份，主要为现场调研 8月2日17点 在本校南门完成问卷调查280份，主要为现场调研 8月3日12点 针对八舍、九舍和十舍的暑期留校同学进行问卷调查470份 8月4日12点 针对一舍、二舍和三舍的暑期留校同学进行问卷调查470份 8月5日12点 针对四舍、五舍和六舍的暑期留校同学进行问卷调查420份 共1890份 2.2社会实践的内容 以下为调查问卷内容： 1.你的信仰属于以下哪方面？ A.社会主义 B.自由主义 C.个人奋斗主义 D.宗教主义 2.就你目前的经历而言，请对以下几项排序并简述原因： 健康 B.学识 C.名誉 D情感 E.理想 3.你认为个人理想与社会理想关系是： A.个人理想是社会理想的基础 B.在社会理想中实现个人理想 C.两者无关 4.你今年大几，你对自己理想目标的认识情况是： A.很明确 B.努力寻找中 C.不清楚 5.对你来说理想信念与现实的距离： A.实现中 B.不久的将来 C.很远 6.你认为理想信念教育的效果是： A.很好 B.一般 C.没有效果 D.微乎其微 7.你认为个人理想中最重要的是： A.生活理想 B.职业理想 C.政治理想 D.道德理想 你的理想是什么： A.幸福的生活 B.成功的事业 C.回报祖国 D.维护和平 8.你对理想信念意义的认识： 大学生不仅应注重知识技能的培养，更应重视对人生的思考规划 理想信念不仅是个人成长的精神支柱，也是一个民族的脊梁 有无理想信念意义不大 没有理想是一种自由 9.影响你理想的因素是： A.缺乏动力 B.外界因素（社会、家庭、学校） C.自身原因 D.其他因素 10.接收理想信念教育的途径： 新生入学教育 B.家庭、社会教育 C.主动认识、同化 D.学校专业课教育 E.两课教学 11.如果你认为理想教育效果一般，那么是以下哪种原因导致的： 教育形式单调乏味 教育内容不切实际 学生认知问题 教师水平问题 实践感悟 这次实践分五天完成，共收集1890份调查问卷，调查问卷的问题内容形式参照杨其其［1］，调查结果分以下几个方面展示： （1）对理想信念意义及重要性的认识 我校学生对理想信念意义的认识上，一方面认为“大学生不仅