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选择题的分类及解答技巧 　　选择题是用来考查基础知识的最佳题型。具有准确、知识覆盖面广等特点，能比较全面地考查学生的能力，如阅读能力、记忆能力和几乎所有层次的思维能力，是历史试卷的优秀题型和基本题型之一。在中考历史试卷中，选择题占的分值较大。一定程度上，选择题做得好与坏，直接影响学生成绩的好与差。因此，了解选择题的题型结构和学会其解题方法显得尤为重要。选择题一般由题干和备选项两部分组成。题干通过陈述或疑问创设出解题情景和思路，语句一般包括主干词语、条件限定词和答题项等几个部分。备选项是指由符合题干要求的正确选项和不符合题干要求的错误选项组成。根据题干和备选项之间的关系，题型大致可分为程度型、否定型、排列组合型、因果型和材料型这几种基本类型。 　　一、程度型选择题（最佳选择题） 　　1.题型特点 　　程度型选择题是中考选择题中最常见的一种类型，很多题型都是由它改编而来的。这种题型的选项与题干隐含着论点与论据的关系，在各选项中，只有一项最符合题目要求，其他选项虽有一定道理，但都不够全面或处于次要地位或不合题意而不能成为最佳选项。题干中，经常出现“最主要”“最重要”“根本”等表示程度的副词或形容词。 　　2.解题方法 　　在具体的解题过程中，不要被此类题目所迷惑，形成“每项似乎都可入选”的错觉，应该根据题干要求，确定好题目的逻辑思维关系。题干与选项之间不是一种正、误关系或有、无关系，而是论点与论据的关系。根据所学知识，确定“最佳”标准，进行判断。在此基础上，运用优选法，逐个比较、分析备选项，最后找出最佳答案。 　　3.典例分析 　　【例题】我国的科举制度始于隋朝，到明朝时发生了巨大的变化。明朝科举考试最突出的特点是（ ） 　　A.八股取士 　　B.试题类型繁多 　　C.以诗词为主要内容 　　D.鼓励考生发表个人见解 　　【解析】本题主要考查学生的辨析能力。依据题干中“明朝时发生了巨大的变化”回归教材可知，为了选拔听命于皇帝的官吏，明政府规定科举考试只许在四书五经范围内命题，考生只能根据指定的观点答卷，不准发挥自己的见解。答卷的文体，必须分成八个部分，称为“八股文”。由此可见，明朝科举考试最突出的特点是八股取士。 　　答案：A 　　二、否定型选择题（逆向型选择题） 　　1.题型特点 　　否定型选择题是一种以表述错误的选项为正确选项的选择题，题干常用“表述错误”“不正确”“不属于”“无关”“不符合”“不包括”等词语来提示或限制，要求选出与史实不符的选项。 　　2.解题方法 　　解答此类选择题可以采取逆推法，即根据题意，首先找出与题目相符的三个选项，剩下的备选项就是符合题目要求的答案。还可以采取顺向思维法或排除法。 　　3.典例分析 　　【例题】“国家统一，民族融合”是中国历史发展的主流，有关这一主题的史实表述不正确的是（ ） 　　A.唐朝时，文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布 　　B.元朝时，我国形成一个新的民族――回族 　　C.明朝时，设驻藏大臣加强对西藏的管辖 　　D.清朝时，平定大小和卓叛乱，巩固对新疆地区的统治 　　【解析】本题主要考查学生的识记能力，可以采用排除法。1727年，清朝开始设置驻藏大臣，后来又规定驻藏大臣代表中央政府，与达赖、班禅共同管理西藏事务。故选C项。 　　答案：C 　　三、排列组合型选择题 　　1.题型特点 　　要解答好排列组合型选择题不仅需要掌握扎实的历史基础知识，还需要掌握一定的解题技巧，以增强解答的准确性和提高解题速度。解答时，要认真学会观察和分析选项，找准选项组合规律。 　　2.解题方法 　　解答此题型通常有两种方法：一是肯定筛选法，即根据试题要求分析各个选项，先确定一个或两个正确选项，这样就可以排除不包括此选项的组合，然后一一筛选，最后得出正确答案；二是否定筛选法（排除法），即确定一个或两个不符合题意的选项，排除包括这些选项的组合，得出正确答案。 　　3.典例分析 　　【例题】韦尔斯在《世界史纲》中说道：“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的，兼收并蓄而好探求的。”结合韦尔斯的看法，你认为下列属于唐代博大宏放精神风貌表现的是（ ） 　　①对各派学说和外来文化兼收并蓄②整个社会荡漾着为国建功立业的精神③京城和各大城市居住着许多外来的使节和留学生，不少人与当地人通婚④“罢黜百家，独尊儒术” 　　A.①②③④ 　　B.①②③ 　　C.②④ 　　D.①②④ 　　【解析】本题主要考查学生对“贞观之治”和“开元盛世”两个知识点的掌握。解答本题可用排除法。“罢黜百家，独尊儒术”是汉武帝为加强统治出台的政策，排除④即可得出正确答案。 　　答案：B 　　四、因果型选择题 　　1.题型特点