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七年级数学 三角形 ppt
1.下列长度的三条线段能否组 成三角形？为什么？ （1） 3，4，8 （ ） * * 鸡西铁路中学 刘玉琴 你能举出生活中三角形的例子吗 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 第十章 三角形 下列图形哪些是三角形？ (1) (2) (3) (4) (5) (6) 三角形定义：由不在同一直线上的 三条线段首尾顺次相接所组成的图形。 不在同一直线上 三条线段 首尾顺次相接 三角形的三要素： 边： 顶点A所对的边BC也可表示为a 角： 顶点： ∠A，∠B，∠C 顶点A，B，C 边： c b a A B C 三边AB ，BC，AC 记法： 三角形符号“△”， 记作：△ABC （△BCA或 △CBA ） 顶点B所对的边AC也可表示为 顶点C所对的边AB也可表示为 b c 图中有几个三角形,用符号表示这些三角形,并指出每个三角形的边、角。 A D B E C 图中有几个三角形,用符号表示这些三角形,并指出每个三角形的边、角。 A D B E C 图中有几个三角形,用符号表示这些三角形,并指出每个三角形的边、角。 A D B E C 图中有几个三角形,用符号表示这些三角形,并指出每个三角形的边、角。 A D B E C 图中有几个三角形,用符号表示这些三角形,并指出每个三角形的边、角。 A D B E C 锐角三角形 直角三角形 钝角三角形 不等边三角形（不规则三角形） 等腰三角形 三角形的分类 等边三角形 按角分 按边分 腰和底边不相等的等腰三角形 40cm,50cm,60cm, 90cm,130cm 我该买哪种
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