12年特岗数学试卷.docVIP

教育基础理论和专业知识 （小学数学） 满分：300分 时限：150分钟 题号 一 二 三 四 五 六 总 分 核分人 复核人 得分 说明：本试卷分为试卷Ⅰ和试卷Ⅱ.试卷Ⅰ为教育基础理论，分值为40分；试卷Ⅱ为专业知识，分值为260分. 试卷Ⅰ 教育基础理论 得 分 评卷人 一、单项选择题（本大题共1小题，每小题分，共分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内) 【 】A.语言表达能力 B.观察能力 C.创造能力 D.组织管理能力 2.教学活动要适合学生的发展水平，防止发生教学低于或高于学生的实际程度，这贯彻了下列哪个教学原则 【】A.系统性原则 B.量力性原则 C.巩固性原则 D.直观性原则 3.班集体开始成为真正的教育手段是在下列哪个阶段 【】A.初始阶段 B.形成阶段 C.所有阶段 D.趋于成熟并和谐发展阶段 4.学生财物丢失，班主任对全班学生进行身体搜查，该行为侵害了学生的 【】.财产权 B.公正评价权 C.人身自由权 D.上课权 5.在教学中，不符合启发性教学原则要求的是 【】A.激发学生的积极思维 B.确立学生主体地位 C.恰当选择教具 D.建立民主平等的师生关系 6.义务教育阶段，下列对学生的哪一个处分，违反了义务教育法 【 】 A.警告 B.记过 C.留校察看 D.勒令退学 7.沿着不同的方向探索问题答案的思维是 【 】A.B.发散思维 C.直觉思维 D.创造性思维 8.埃里克森认为童年期（7岁-12岁）的主要发展任务是 【 】 A.获得勤奋感，克服自卑感 B.获得完善感，避免失望或厌恶感 C.获得自主感，克服羞耻感 D.获得亲密感，避免孤独感 9.“人心不同，各如其面”说明了人格的哪种特征 【 】10.体现人才培养规格的基本要求，又是学校组织教学工作的主要依据是 【 】 11.“因材施教【 】A.顺序性 B.不平衡性　C.阶段性　D.个别差异性 得 分 评卷人 、项选择题（本大题共小题，每小题分，共1分。) 1.建立良好班集体的策略是 【 】A.树立明确共同的目标 B.建设班干部队伍 C.培养健康的舆论 D.开展各种形式的活动 2.讲授法包括的具体方式是 【 】A.讲述 B.讨论 C.合作学习 　D.讲读 3.学校德育的基本原则是 【 】发扬优点、克服缺点原则知行统一原则循循善诱原则【 】【 】【 】A.人格平等 B.教学相长 C.互尊互爱 D.师道尊严 试卷Ⅱ 专 业 知 识 得 分 评卷人 三、教学能力（20分） 得 分 评卷人 四、（10小题，每小题6分） 1．下列各运算中，正确的是【 】A．×= B．÷2= C．2+= D．42．如图1，已知直线EF与、b分别相交于M、N.若∥b ，∠1=47°， 则∠2【 】A．47°B．° C．D． 3．如图，ΔABC与ΔA’B’C’关于直线l对称，=30°，则∠B的度数为 【 】A．0° B．0° C．0° D．0° 4．化简,可得