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当前高校大学生职业道德教育浅析 　　[摘要]进入21世纪以来，我国经济、文化都取得迅速的进步，企业在对高校学生的选拔上，对大学生的职业道德素质要求也因此越来越高。职业道德素质能够直接影响大学生在工作中的表现，从而提高他们的工作质量和工作效率。因此，高校要提高对大学生职业道德教育的重视力度，努力完善高校大学生职业道德教育体制，以提高我国大学生的职业道德素养，使其能够得到全面发展。 　　[关键词]高校大学生 职业道德教育 培养方法 　　[作者简介]张岳民（1980- ），男，山东惠民人，山东农业大学生命科学学院，讲师，硕士，研究方向为研究生管理。（山东 泰安 271018） 　　[中图分类号]G641 [文献标识码]A [文章编号]1004-3985（2013）27-0063-02 　　职业道德主要是指从事一定的职业的人员在其工作过程当中应当充分遵守的道德规范以及所从事职业所明确要求的、从业人员必须具备的道德品质、道德情操、道德准则的总和。国外高校对学生的职业道德教育方式多种多样，在职业道德教育过程中，重视大学生的个人发展，强调权利、平等和自由。他们把职业道德教育与实际的行业相结合，注重校企的合作，以促进大学生职业道德素质的培养。在中国，职业道德教育起步比较晚，主要是针对即将从业或已经从业的人员。高校在职业道德中的作用还不是很明显。在市场竞争激烈的今天，对社会中从业人员的职业观念、工作态度、专业技能等要求越来越高。大学生职业道德素养的提升，有助于推进我国社会的道德建设发展进程，通过对大学生进行有效的职业教育，使其能够明确自己的责任和使命，指导其正确地择业和就业。在工作过程当中，能够对所从事的工作尽职尽责，能够具有较强的敬业精神和奉献精神，从而为促进大学生就业打下良好的基础。所以，高校应当重视对大学生的职业道德教育，努力为社会培养爱岗敬业、诚实守信、奋勇拼搏的高素质人才。 　　一、我国高校大学生职业道德教育的现状 　　对我国高校教育现状进行详细分析，我们可以看到，大学生职业道德教育在高校的整体教育体系当中，还处于一个相当薄弱的环节，需要完善。在当今高校教育中，对于大学生职业道德教育的重视还远远不足。高校对大学生职业道德教育所投入的人力和财力都比较欠缺。而现在大学生毕业缺乏信誉，在工作过程当中普遍存在着不能适应工作发展，出现了大量欺骗、跳槽和毁约的现象，而奉献、敬业精神则十分缺乏。所以高校对于大学生的职业道德教育刻不容缓。 　　1.大学对于职业道德教育的重视力度不足。我国当前的许多高校中，许多时候只注重对大学生专业素质和专业技能的培养，忽视了大学生的德育教育。但德育教育在大学的教育当中理应占据重要的位置。如果只重视对大学生专业知识的教育而忽视了对大学生职业道德素质的培养，就可能导致大学生产生各种各样的道德缺陷。而在所有的道德教育中，高校往往只重视日常行为的道德教育，忽视了大学生的职业道德教育，大学生在大学期间很难接受到良好的职业道德教育。 　　2.当代大学生的职业道德素质整体程度不高。由于许多高校忽视了对大学生职业道德素质的培养，造成了许多大学生职业道德素质的欠缺。很多大学生对职业道德教育不以为然，认为职业道德教育对自己就业和工作的实际意义不大。在择业方面，很多大学生都只是看到了工作地点和薪资水平，造成一些大城市的岗位供不应求，而一些中小城市的基层工作岗位却无人问津。在对待工作的态度和敬业精神方面，很多大学生都以追求高薪资收入作为工作的最大动力，从而使他们的奉献意识弱化，在工作当中带有明显的功利主义心态，严重缺乏奉献意识和事业心，对待工作不能够脚踏实地，缺乏实干精神。而且很多大学生工作不稳定，出现了频频跳槽的现象，缺乏敬业精神。 　　二、加强高校大学生职业道德教育的有效途径 　　高等院校是培养高素质创新型人才的重要场所，高校应当努力提高学生的职业道德素质，增强其就业能力。因此，高校加强大学生职业道德教育应当从以下几个方面入手。 　　1.要加强高校的职业道德理论课程教育。在大学的学习当中，职业道德教育是一项重要的课程，在这个课程中必须要把社会主义核心价值体系融入其中。把新时期对大学生的职业道德的要求有效地传达给学生。在教学方式和方法上应当力求丰富多彩，坚持理论教学与社会实践相结合的教育模式，在实践中逐渐树立起大学生的职业道德意识。高校在加强职业道德理论课程教育的过程当中，应当注意以下的几个方面： 　　首先，要加大职业道德教育理论教学的力度。在高校的教育体系当中，应当加大职业道德教育的力度，把职业道德教育作为大学生思想政治教育的一项重要内容，在高校中开设专门的职业道德教育课程，在理论方面对大学生进行有效的引导，帮助他们树立起职业道德意识，让大学生能够了解到职业道德的重要性，帮助他们正确学习和提升职业道德，