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经济与管理系关于在2011级学生中开
经济与管理系关于在2011级学生中开展
“大学生进百企”暑期社会实践的通知
近几年,大学生就业难的问题已经是一个不争的事实,且有可能越来越难的趋势。这和国际经济形势近几年来连遭打击,同时也和中国经济结构体质和教育改革落后有关,更和当今大学生的就业观相对滞后有关。据统计,2012年全国高校毕业生就将超过680万。大学生的就业问题成为社会和学校关注的焦点。作为高等职业院校学生,在求职大军中,如何脱颖而出,找到一条适合自己的职业道路,是每个高职学生都在思考的问题。为加强高职学生职业素质的培养,加深了解高职教育“校企合作,工学结合”的培养模式,了解企业对人才需求和开展校企合作的意愿,为今后的就业做好准备,经济与管理系现组织2011级大学生暑期社会实践。
一、活动主题
大学生进百企,了解企业人才需求,关注高职学生就业
二、活动目的
1.通过这次实践活动,使得学生的各方面的能力有所提高,包括团队精神、心里承受能力、实践沟通能力等,理论联系实际,为踏入社会做好准备。
2.通过较为科学的调查研究,如问卷调查,在岗实践等形式,并通过调查报告等形式,明了企业对毕业生的能力与素质的要求,结合专业特色,让同学能更早的迈入社会,通过实践让同学更好的了解工作,为以后工作做好准备。
3.关注当前大学生的就业的压力,调查企业单位对大学生的能力与素质的要求,服务大学生。
三、活动参加对象、时间及形式
1.参加对象:经济与管理系2011级全体在校学生
2.时间:2012年6月15日——8月31日
3.形式:
(1)参加社会实践的学生每3人为一组,确定组长,负责实践的策划、统筹安排。完成附件一中的“经济与管理系2012年暑期社会实践分组表”。
(2)每组同学在调研时间内完成2家企业的调研,同时完成2份问卷调查(问卷加盖受调查企业公章)。
(3)社会实践中,调查组员要注重资料的收集,包括图片、手记等,便于下半年后续活动的开展。社会实践结束后,调研小组完成调研报告1份,提交照片不少于5张(六寸)。
(4)2011级各专业期末无实训任务的班级于6月18日后进入社会实践过程,7月2日上交调查问卷2份,照片和实践报告于9月份开学后上交。
(5)有实训教学任务的班级于暑期开始后进入实践过程。9月份开学后上交问卷、照片和调研报告。
四、注意事项
1、具体调研时间由各组自行安排。调研企业所处区域不限。
2、调研期间要注意交通、人身、财产安全。
3、调研报告模版见附件。
附件一:
经济与管理系2012年暑期社会实践分组表
专业:_________________ 班级:________________
社会实践小组 成员 性别 联系方式 职责 调研企业一:
名称:______________________
地址:_________________电话:___________邮编:__________
联系人:________________
调研企业二:
名称:______________________
地址:_______________电话:____________ 邮编:_______________
联系人:________________
附件二:
上海电子信息职业技术学院
经济与管理系
2012年暑期社会实践报告
专 业:____________________
班 级:____________________
小组组长:___________________________
年 月 日
【摘要】:(小4号黑体)
内容(仿宋5号)
【关键词】:(小4号黑体)
内容(仿宋5号)
【调查目的和意义】:(小4号黑体)
内容(仿宋5号)
【调查过程】:(小4号黑体)
内容(仿宋5号)
【基本情况与分析】:(小4号黑体)
内容(仿宋5号)
1、
2、
3、
4、
5、
【调查结论】:(小4号黑体)
内容(仿宋5号)
【评价建议或对策】:(小四号黑体)
内容(仿宋5号)
正文行间距:固定值20磅,上下页边距2.5cm,左右3cm
ditch, mats of straw to put some food on, top with 1 layer of straw and soon were covered by snow. 2nd day, also known as Meng Bull pretending, children play in the village next door to observe the Japanese trend, in case
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