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人教版三年级语文课件《想别人没想到的》1
三年级全体学生: 欢迎各位老师的到来! * * * * * * l刘峁塬小学教育网http://www.LMYXX.com 1、什么东西越洗越脏? 2、什么马不能骑? 3、黑人为什么喜欢吃白巧克力? (水) (海马) (怕咬到自己的手指) 执教人:梁艳 (1)自由读课文,读准字音。 (2)画出生字词,同桌合作,识记字形,理解词意。 (3)课文讲了一件什么事? (4)不理解的地方作上记号,与同桌讨论解决 识字词 召(zhào)集???? 骆(luò) 驼(tuo)???? 连绵(mián)不断 连绵起伏(fú) 若(ruò)隐若现???? 恰(qià)好 恍(huǎng)然大悟 返回 1. 课文讲了一件什么事? 2. 不理解的地方作上记号。 课文讲了一件什么事? 1.画师要考徒弟什么? 2.画师考得结果怎样?用横线画出来。 3. 三个徒弟各画了什么?用波浪线画出来。 画师看了看他俩的画,没有露出满意的神情。当他拿起小徒弟的画时,禁不住点头称赞。 画的内容 大徒弟 二徒弟 小徒弟 密密麻麻、很小很小的骆驼 许许多多骆驼的头 几条弯弯曲曲的线、一只骆驼、一个骆驼脑袋、半截脖子 这三幅图明明是大徒弟和二徒弟画得更多,为什么画师对大徒弟和二徒弟的画不满意,而对小徒弟画的画却点头称赞呢? 你们看这幅画,画上虽然只有两骆驼,但它们在连绵起伏的群山里走着,若隐若现,谁也说不清会从山谷里走出多少只骆驼,这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 若隐若现 只要肯动脑筋,大胆创新,就会有很多新发现,就会有意想不到的收获。所以,在今后的学习、生活中,我们也要多动脑筋,做一个有创新精神的孩子。 绘“香” 宋太祖赵匡胤开国以后,特别设立了翰林书画院,并用考画来取仕。有一年,考画的内容是“踏花归来马蹄香。”这里的“花”、“归来”、“马蹄”都好表现,唯有“香”是无形的东西,用画很难表现,这就得让考生们动一动脑筋了。 传“香” * * * *
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