16秋福建师范学《教育科学研究方法》在线作业二.docVIP

一、单选题（共 15 道试题，共 30 分。） 1. 先把总体按一定标准进行分类或分层，然后按类层抽取一定数目对象的抽样方法是（）。 . 单纯随机抽样 . 分类抽样法 . 多级抽样法 . 有意抽样法 标准答案： 2. （ ）是用同一组测验对同一组被试前后施测两次，两次测验分数之间的相关系数。 . 重测信度系数 . 复本信度系数 . 内部一致性信度 . 评分者信度 标准答案： 3. 捷克教育家（）在17世纪完成的名著《大教学论》，就是在把教育现象与自然现象作类比的基础上，根据自然规律提出了一系列教学原则。 . 杜威 . 夸美纽斯 . 福禄贝 . 赞可夫 标准答案： 4. 行动研究法的实施步骤中的____就是形成旨在改进现状的行动蓝图。 . 计划 . 行动 . 观察 . 反思 标准答案： 5. ____是校本教育研究的显著特点，是中小学教育科研发展、繁荣的条件和基础。 . 灵活性 . 群众性 . 针对性 . 应用性 标准答案： 6. 把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是( )。 . 研究目的的不同 . 研究方法的不同 . 研究问题的性质 . 研究对象的数量 标准答案： 7. 召集有关教育专家学者（尤其是教师集体）通过讨论，就个案（学生的行为）作出鉴定，作出对研究对象比较客观公正的结论的一种研究方法是____。 . 追因法 . 教育会诊法 . 活动产品分析法 . 临床法 标准答案： 8. （ ） 是研究的核心，又是明确的说明和规定课题。 . 操作性定义 . 实验 . 假设 . 变量 标准答案： 9. 把教育科学研究分为个案研究和成组研究的依据是____。 . 研究目的的不同 . 研究方法的不同 . 研究问题的性质 . 研究对象的数量 标准答案： 10. 研究者选定的研究课题要量力而行，要有完成的可能性即要遵循选题的____。 . 具体性原则 . 量力性原则 . 新颖性原则 . 价值性原则 标准答案： 11. 根据____，可把教育实验分为探索性实验、验证性实验和改造性实验。 . 实验的控制程度 . 实验环境 . 实验因子多少 . 前人是否作过研究 标准答案： 12. 根据____可以讲经验总结法划分为群体经验总结和个体经验总结。 . 经验包含的内容 . 经验创造者 . 经验反应的时间 . 经验包含的空间 标准答案： 13. 根据研究的目的要求，按与研究有关或无关的标准，把总体各单位按次序排成表，然后按相等的距离或间隔抽取足够数目的样本，这种抽样方法是（）。 . 等距抽样法 . 整体抽样法 . 多级抽样法 . 有意抽样法 标准答案： 14. 在分析材料阶段，研究者首先应选择（ ）项目将材料进行分类处理。 . 一级 . 二级 . 三级 . 四级 标准答案： 15. （ ）是按照研究者是否介入观察对象的活动分类。 . 自然观察和实验观察 . 直接观察和间接观察 . 参与性观察和非参与性观察 . 结构式观察和非结构式观察 标准答案： 二、多选题（共 35 道试题，共 70 分。） 1. 根据观察记录方式的不同，观察记录可以分为（ ）。 . 描述记录 . 取样记录 . 行为检核 . 个案研究 标准答案： 2. 结构性问题的答案类型包括____。 . 定性回答 . 定距回答 . 定类回答 . 定序回答 标准答案： 3. 观察法的要素包括____。 . 观察者 . 观察对象 . 观察目标 . 观察手段 标准答案： 4. 实验报告主要包括（ ）。 . 背景分析 . 前言 . 实验过程和结果 . 讨论和结论 标准答案： 5. 选题的原则包括____。 . 价值性原则 . 新颖性原则 . 具体性原则 . 量力性原则 . 针对性原则 标准答案： 6. 在经验总结法的实施步骤中，整理分析事实材料的主要工作包括____。 . 核实资料 . 分析资料 . 筛选资料 . 提炼升华资料 标准答案： 7. 问题设计要注意的问题包括____。 . 作为问卷项目的问题应充分准确反映研究课题 . 问题表述要清楚， 不要模糊不清， 避免出现一问多答现象 . 尽量不要使用技术性和专业性术语 . 提问的措辞不能流露出自己的倾向 标准答案： 8. 应用教育科学研究方法时需要注意（ ）三个问题。 . 理论联系实践 . 实践第一 . 辩证发展 . 系统整体 标准答案： 9. 教育文献研究的特点是（ ）。 . 间接性 . 灵活性 . 实用性 . 可行性 标准答案： 10. 确定调查课题的原则包括____。 . 目的性原则