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2010年新城学校中考考试纲要考点复习填空 中国古代史 （历史七年级上册） [考试说明]中华文明的起源 一、元谋人 目前我国境内已知最早的人类，是距今约______万年的 。 二、北京人的文化遗存： 生活时间：距今约70—20万年生活地点：北京周口店。 用火方式：北京人已经使用 。 三、了解河姆渡遗址和半坡遗址的基本情况 （一 ）河姆渡遗址： 距今约7000年的河姆渡聚落位于浙江余姚河姆渡村，是 氏族聚落的代表。我国是世界上最早种植 的国家之一。河姆渡居民主要种植_______，河姆渡聚落的房屋是 建筑，这种建筑样式一直是江南地区的主要建筑形式之一。 （二）半坡遗址： 距今约6000年的半坡聚落位于陕西西安半坡村。房屋样式是 ，我国是世界上最早种植 的国家之一。陶器是那时人们日常生活的主要用具，陶器上面多绘有人、动物和几何花纹等图案，称为 。 四、炎帝、黄帝和尧、舜、禹的传说 和 是黄河流域的部落联盟首领，炎、黄二部族走向联合，占据了中原地区并不断繁衍，形成后来 的主体。炎帝和黄帝被尊奉为中华民族的 。 通过推举部落联盟首领的办法，后人称之为“ ”。 是传说时代的治水英雄。 [考试说明]国家的的产生和社会的变革 一、夏朝建立的史实 约公元前2070年， 建立了我国历史上第一个国家——夏朝，定都阳城。 二、禅让制到王位世袭制的演变 禹死后，他的儿子启继承父位，开始了“家天下”的历史。从此 代替了 。 三、西周分封制 分封制的目的是为了 。分封制的主要内容：是周王把某地的土地和臣民授予某个诸侯，称为“ ”，由诸侯管理当地的事务。分封制规定了受封者的义务，即必须服从周王的命令，治理诸侯国，保卫周王，因此，他们必须定期到周室朝觐、纳贡和服役。各诸侯国保持密切联系，共同抵御“蛮”、“夷”、“戎”、“狄”等。 分封制的作用：通过逐级分封，编织起由中央向四方扩散的控制网络，打破了夏商时期 的状态，加强了周王室与各诸侯国的经济、文化联系。西周的影响不断扩大，密切了同周边各少数民族的关系，推动了边远地区的 和文化发展。 四、商鞅变法 1．主要内容 战国时期的改革中，影响最大的是商鞅在 的变法。 年，商鞅开始变法。 内容：编制户口，加强刑罚；奖励生产； 的人，免除劳役。从事商业而贫穷的人，全家罚做奴隶。奖励军功；立了军功的人，按照功劳的大小封爵。没有军功的贵族子弟，就没有爵位。承认 ，用法令的形式保护土地私有制；推行 ，把乡、邑、聚合并成县，县的长官称为县令，由国君任命；统一度量衡，在秦国范围内颁布度量衡的标准器。 2．历史作用或影响 经过变法，秦国富强起来，国力大增，为以后兼并六国打下坚实的基础。 [考试说明]统一国家的建立 一、陈胜、吴广起义 陈胜、吴广是我国历史上第一次大规模的农民战争，它 了秦朝的残暴统治。 二、张骞通西域 公元前138年，汉武帝为了联合西域的 夹击匈奴，派 出使西域。公元前119年，汉武帝派张骞第二次出使西域。 年，西汉王朝在西域设置 ，这是今新疆地区正式归属中央统辖的开始。 三、丝绸之路 《丝绸之路示意图》 从 经河西走廊、今新疆地区、通往中亚、西亚，直到 。沿着丝绸之路，中国的 以及 、 、 等技术相继西传，西方的毛皮、汗血马、 以及 、魔术、音乐、舞蹈、雕塑等也纷纷东来。丝绸之路成为 的桥梁。 四、秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实 《秦统一文字表》和《秦统一货币示意图》 政治上：确立了 至高无上的地位，在中央设 、 、 ，在地方，建立由中央直接管辖的 、 二级行政机构，把全国分为分为36郡，郡下设县。 思想上： （小字部分） 经济、文化上：车同轨（统一车辆形制，规定所有车辆两个轮子的距离是六尺），书同文（统一 为标准文字，后推行 ），统一货币（ ）、度量衡。 军事上：修万里长城 作用：以后历代王朝基本沿用秦朝开创的 制度。 五、汉武帝大一统的主要史实 汉武帝推进大一统格局的主要措施： 思想上：“ ” 政治上：采纳大臣主父偃的建议，颁布“ ”，削弱封国势力。 加强监察制度。在中央设司隶校尉，在地方在13个州部设刺史。 军事上：出击匈奴，解除匈奴的威胁。 与少数民族地区的交往：派张骞两次出使西域， 对外交往：开