2009年高考语文复习之文言文虚词练习.docVIP

2009年高考语文复习之文言文虚词练习 一、【考点阐释】 “了解常见文言虚词在文中的用法”是文言文学习的一大重点和难点。（1）、考查要求重在文言虚词的“用法”上。（2）、这里的“了解”，即根据上下文来解释某个文言虚词的用法。（3）“常见”指2003年考纲规定的18个虚词：而、何、乎、乃、其、且、若、所、为、焉、也、以、因、于、与、则、者、之，要求非常明确。（4）、“在文中的用法”，指在具体语境中的用法，需根据语境的上下文来确定某个文言虚词的“句中用法”。 二、【答题指导】 1、熟悉18个常见文言虚词的基本用法：《学海导航》P163－172 2、熟读初、高中文言文课文，了解虚词的一般用法。 3、我们学过的文言虚词，可以整理归纳为以下几类： （1）一词多类异用：乎、者、也、以、于、而、则、焉、其、乃、与、且、为、所； （2）兼词；（3）时间副词；（4）句首虚词:；（5）句末虚词； （6）关联虚词:。 ①连接上下文句的连词：于是、因、则、而； ②连接词或词组的连词：而、以、与； ③连接词或词组的介词：于、以、乎、与、为。 4、学习文言虚词的注意点： （1）分清虚实；（2）辨明用法；（3）体察语气；（4）通晓古今；（5）注意特殊。 三、【知识储备】 常用18个文言虚词用法： 1、而、其、乃、则、之 （第二册）2、因、为、以、若、于 （第三册）3、且、者、何、所、与 （第四册）3、焉、也 、乎 （第五册） 四、【分类练习】 （一）、【而】 1、下列各句中加点的“而”字意义和用法不同于其他三项的一项是(?? ) ??? ?A．顺风而呼，声非加疾也，而闻者彰 B．掩口胡卢而笑 ???? C．吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也 D．简能而任之，择善而从之 2、解释下列句子中“而”的意思。 1、因人之力而敝之，不仁； 2、无恒产而有恒心者，惟士为能。 3、青，取之于蓝，而青于蓝。 4、事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎？ 5、徐而察之，则山下皆石穴罅。6、吾恂恂而起。 7、盖一岁之犯死者二焉，其余则熙熙而乐。8、谈笑而死，断头置城上。 9、老妇恃辇而行。 10、人而无信，不知其可。11、吾攻赵，旦暮且下，而诸侯敢救者,已拔赵,必移兵先击之。 12、敏而好学，不耻下问。13、地势极而南溟深，天柱高而北辰远。14、蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者。15、秦师轻而无礼。 16、择其善者而从之，其不善者而改之。17、朝济而夕设版焉。18、置之地，拔剑撞而破之。19、灭滑而还。 20、军惊而坏都舍。 21、而翁归。22、若欲死而父。23、而母立于兹。 3、 解释句中“而”字的意义和用法 1、得双石于潭上，扣而聆之 2、陋者乃以斧斤考击而求之 3、图穷而匕见 4、余闻而愈悲 5、庄宗受而藏之 6、温故而知新 7、入于太庙，还矢先王，而告以成功 8、此所以学者不可以不深思而慎取之也 9、赵尝五战于秦，二败而三胜 10、惜其用武而不终也 11、?至於幽暗昏惑而无物以相之 12、吾见师之出，而不见其入也 13、君子博学而日参省乎己 14、有志与力，而又不随以怠 15、邹忌修八尺有余，而形貌昳丽 16、河曲智叟笑而止之曰 17、?盛以锦囊，负而前驱 18、徐而察之 19、夫诸侯而骄人则失其国 20、诸君而有意，瞻予马首可也 21、余亦悔其随之而不得极夫游之乐也 22、玉在山而草木润，渊生珠而崖不枯 23、必欲烹而翁，则幸分我一杯羹 24、既而儿醒，大啼 （二）、【何】 一、下列句中“何”字的意义与例句相同的是( ) 例：作计何不量!先嫁得府吏，后嫁得郎君 A.徐公何能及君也 B.大王来何操 C.其间旦暮闻何物，杜鹃啼血猿哀鸣 D.邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也 E.至于誓天断发，泣下沾襟，何其衰也！ 二、解释下列句子中“何”字的意思。 1、君何以知燕王？ 2、一旦山陵崩，长安君何以自托于赵？ 3、客何为者？ 4、又何往而不金玉其外、败絮其中也哉？ 5、却看妻子悉何在。 6、豫州今欲何至？ 7、胡为乎遑遑欲何之？ 8、水何澹澹，山岛竦峙。 9、吾幸而得汝，又何不幸而生今日之中国！ 10、作计何不量！ 11、昔取之而有馀，今守之而不足，何也？ 12、肉食者谋之，又何间焉？ 13、所在皆是也，而此独以钟名，何哉？ 14、齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？ 15、吾何爱一牛？ 16、徐公何能及君也？ 17、信臣精卒陈利兵而谁何。（谁何：呵问他是谁何意思是检查盘问。） 18、吾欲之南海，何如？ 19、今日之事何如？君谓皇上何如人也？ 20、以五十步笑百步，则何如？ 21、女行无偏斜，何意致不厚？ 22、何乃太区区！ 23、万