2009年高考物理专题冲刺训练课件专题十一 物理与科技、生活高考教练配套.pptVIP

* 专题十一 物理与科技、生活 典例赏析 ……………………………………………（3） 跟踪练习 ……………………………………………（17） 返回目录 变式练习1 总质量为80 kg的跳伞运动员从离地500 m的直升机上跳下，经过2 s拉开绳索开启降落伞，如图所示是跳伞过程中的v—t图，试根据图象求：（g取10 m/s2） 典例赏析 返回目录 （1）t＝1 s时运动员的加速度和所受阻力的大小. （2）估算14 s内运动员下落的高度及克服阻力做的功. （3）估算运动员从飞机上跳下到着地的总时间. 典例赏析 ［解析］（1）从图中可以看出，在t＝2 s内运动员做匀加速运动，其加速度大小为： 设此过程中运动员受到的阻力大小为f，根据牛顿第二定律，有mg－f＝ma 得f＝m(g－a)＝80×(10－8) N＝160 N （2）从图中估算得出运动员在14 s内下落了 39.5×2×2 m＝158 m 返回目录 根据动能定理，有 所以有 （3）14 s后运动员做匀速运动的时间为： 运动员从飞机上跳下到着地需要的总时间： t总＝t＋t′＝(14＋75) s＝71 s 典例赏析 ［答案］ （1）a＝8 m/s2；f＝160 N （2）158 m；1.25×105 J （3）71 s 返回目录 变式练习2 质量为M＝60 kg的跳水运动员从距水面高H＝10 m的跳台上自由跳下.假设其体形可等效为一长度L＝1.0 m、直径d＝0.30 m的圆柱体.运动员入水后，水的阻力F等效于作用 典例赏析 在圆柱体的下端面，F的大小随运动员的入水深度y变化的函数曲线如图所示.该曲线可近似看作椭圆的一部分，且椭圆的长、短轴分别与坐标轴Oy和OF重合.椭圆与y轴相交于y＝h 处，与F轴相交于F＝(5/2)mg处.为了确保运动员的安全，试计算水池中水的深度h至少应等于多少?（不计空气阻力，水的密度为ρ＝1.0×103 kg／m3.） 返回目录 ［解析］ 运动员下落经历了自由下落、入水和全部身体在水中运动这三个过程，其运动过程示意图如图所示. 运动员从水面B入水到全部身体进入水中C位置过程中，浮力随着入水深度的增加而线性增加，其所做的功为： ① 运动员全部身体进入水中后，从水中C位置到水中D位置过程中，所受的浮力不变，浮力所做的功为： ② 典例赏析 返回目录 运动员在水中所受水的阻力对其做的功可由图中曲线所围成的面积来求得，由椭圆的面积公式（S＝πab，其中a、b分别为椭圆的长轴和短轴）有： ③ 而整个过程中重力所做的功为：WG＝mg(H＋h) ④ 运动员的始、末状态的速度均为零，对运动员下落的全过程，根据动能定理有：WG＋Wf1＋Wf2＋WF＝0 ⑤ 联立上述五式并代入数据可得： 典例赏析 ［答案］ 4.9 m 返回目录 变式练习3 右图是某种静电分选器的原理示意图.两个竖直放置的平行金属板带有等量异种电荷，形成匀强电场.分选器漏斗的出口与两板上端处于同一高度，到两板距离相等.混合在一起的a、b两种颗粒从漏斗出口下落时，a种颗粒带上正电，b种颗粒带上负电.经分选电场后，a、b两种颗粒分别落到水平传送带A、B上. 典例赏析 返回目录 已知两板间距d＝0.1 m，板的长度l＝0.5 m，电场仅局限在平行板之间；各颗粒所带电荷量大小与其质量之比均为1×10－5 C/kg.设颗粒进入电场时的初速度为零，分选过程中颗粒大小及颗粒间的相互作用力不计.要求两种颗粒离开电场区域时，不接触到极板但有最大偏转量.重力加速度g取10 m/s2.