第四课第三框祝福青春.ppt

复习回顾 1、中学生应该如何追求自己的个性？ 感悟青春（回顾） 同学们，有人说，青春是红色的，它热情洋溢；青春是绿色的，它活力奔放；青春是蓝色的，它在我们不经意的时候会撞了我们的腰，它带给我们的，也有一丝抹不去的苦涩。 你的青春是怎样的呢？ 你觉得他们的幸福是什么？ 你的青春幸福吗？ 为什么说拥有青春是幸福的？ 青春给人更多的是梦想、激情、幸福。 1、拥有青春，在新的起跑线上迎接新挑战； 2、拥有青春，努力追求，放飞梦想； 3、拥有青春，不怕失败，一切都可重来。 （课本43页） 古往今来,多少先人谆谆教诲我们,要珍惜青春,把握住青春的脉搏,积极向上,主动争取。写下了许多青春寄语: 少壮不努力,老大徒伤悲。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。 劝君莫惜金镂衣，劝君惜取少年时。 花有重开日，人无再少年。 白日莫闲过，青春不再来。 盛年不重来，一日难再晨，及时当勉力，岁月不待人。 （陶渊明） 青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。（江泽民） 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的太阳。希望寄托在你们身上。（毛泽东） 寄语青春 当我们为自己的青春祝福的时候，周围的所有人也在为我们祝福。 是谁说过：看我们我们笑得像太阳有了太阳就有了早晨有了晴朗有了火的燃烧水的荡漾风的飞扬有了春天有了解冻有了诞生和成长有了声音有了虹彩七色光点燃种子的愿望召唤候鸟的飞翔每一天都有新的太阳一样红红含笑的脸庞坏天气也有好心情我们的心在乌云之上早晨迎着朝阳出发晚上追着夕阳回家我们最爱跟太阳做伴相信吗我们的笑脸也会有万丈光芒 课文小结： 为什么说拥有青春是幸福的？ 花有重开日，人无在少年 劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时 白日莫闲过，青春不再来 少壮不努力，老大徒伤悲 莫等闲，白了少年头，空悲切 黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人 青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望 …… 练一练 练一练 青春寄语 世界是你们的，也是我们的，但是归根结底是你们的。你们青年人朝气蓬勃，正在兴旺时期，好像早晨八、九点钟的大阳。希望寄托在你们身上。 一—毛泽东 青年兴则国家兴，青年强则国家强，青年有希望，未来的发展就有希望。 ——江泽民 青春，有人说它是春天那一簇最艳丽的花，是夏天那一滴最多情的雨，是秋天那一片最火红的枫叶，是冬天那一朵最圣洁的雪花，是……朋友，你又是怎样认为的呢？ 　　 青春的实质是充实；青春的诗意是浪漫；青春的证明是无悔。 　　青春象征成熟　 但青春永不衰老 　　 青春象征活力 但青春永不顽皮 　　 青春象征责任　 但青春永不放弃 ?春天是播种的季节 在人生的春天里，许多聪明的年轻人不恋美景，不贪美酒，乘着旺盛的精力，刻意学习，苦练技能，为的是有一个丰收的秋季。自然的春天，今年过了明年依然来到；人生的春天，这次错过，以后再也找不回来，正如一支歌中唱的“太阳下山明天依然爬上来，花儿谢了明年一样开；美丽的小鸟飞去无踪影，我的青春小鸟还是不回来……”歌词中透露出淡淡地忧伤，这是因为作者在感慨人生的短暂，青春年华如流水逝去不返。 ?要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！ ——高尔基 ?青春不是年华，而是心境；青春不是桃面，丹唇，柔膝，而是深沉的意志，恢宏的想象，炽热的感情；青春是生命的源泉在不息地涌流。 ? 岁月悠悠，衰微只及肌肤，热忱抛却，颓唐必至灵魂。忧烦，惶恐，丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。 4、“要爱惜自己的青春！世界上没有再比青春更美好的了，没有再比青春更珍贵的了！”对这句话理解错误的是 （ ） 　　A、青春是可贵的，青春是美好的 B、爱惜自己的青春，意味着我们应该只关心自己　　C、我们应该在青春期努力学习，丰富自己 D、拥有青春是幸福的5、“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞，坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上……”从诗句中我们能体会到 ( ) 　　A、青春在我们眼中都是美好的 B、小孩子的脾气变幻莫测　　C、成长中的我们身体健康 D、年轻的心比天高