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2009届高三物理一轮复习曲线运动

曲线运动 【知识网络】 第一节 运动的合成与分解 平抛运动 【考点透视】 一、 考纲指要 1.运动的合成和分解 (Ⅰ) 2.曲线运动中质点的速度沿轨道的切线方向,且必具有加速度 (Ⅰ) 3.平抛运动(Ⅱ) 二、 命题落点 1.互成角度的两个直线运动的合成。如例1 2.根据平抛运动的轨迹求平抛运动的初速度。如例2 3.不同斜面上的平抛运动。如例3 【典例精析】 例1:关于互成角度的两个初速度不为零的匀变速直线运动的合运动,下属说法正确的是 A. 一定是直线运动 B. 一定是抛物线运动 C.可能是直线运动,也可能是曲线运动 D.以上说法都不对 解析:当合速度与合加速度在一条直线上时,合运动是一条直线,当合速度与合加速度不在一条直线上时,合运动是一条曲线。所以,C正确 例2:如图4-1-1所示,为利用闪光照相法拍摄到的小球做平抛运动的部分背景,闪光灯的闪光时间间隔为0.1秒,若以A处做坐标原点建立坐标系,则小球做平抛运动的初速度为多少?小球做平抛运动的起始位置的坐标是多少? 解析:竖直方向相邻相等时间内位移差 得 (a为小边框边长) 即a=5cm 所以平抛运动的初速度=2m/s 因SAB=3a , SBC=5a 所以SOˊA=a, xAB=xBC=xOˊA=4a 则起始位置Oˊ坐标为(-4a,-a) 即(-20cm,-5cm) 例3:在倾角为37°的斜面上,从A点以6m/s的速度水平抛出一小球,小球落在B点,如图4-1-2所示,求小球刚落到斜面时的速度方向,AB两点间距离和小球在空中飞行时间。(g=10m/s) 分析:小球参与了两个运动:水平方向的匀速运动和竖直方向的自由落体运动,合位移与分位移,和速度与分速度均符合平行四边形定则。 解析:小球落到B点时速度偏角为α,运动 时间为t,则: tan37°= 又因为tan37°= 解得t=0.9s B两点间水平距离S=v0t=6×0.9m=5.4m B两点间距离 在B点时, 所以,小球捧到斜面时速度方向与水平方向间的夹角为arctan 【常见误区】 1.在进行运动的合成或分解时不能确定哪是合运动哪是分运动(物体实际的运动是合运动) 2.不能正确处理斜面上的平抛运动,主要表现在两方面:①认为物体一定落在斜面上。②物体落在斜面上时,不能正确利用斜面倾角。 【基础演练】 1.(2000年全国春季招生试题)做平抛运动的物体,每秒的速度增量总是 ( ) A.大小相等,方向相同 B.大小不等,方向不同 C.大小相等,方向不同 D..大小不等,方向相同 2.如图4-1-3所示,小球a、b的质量分别是m和2m,a从 倾角为30°的光滑固定斜面的顶端无初速下滑,b从斜面等 高处以初速度v0平抛,比较a、b落地的运动过程有( ) A.所用的时间相同 B.a、b都做匀变速运动 C.落地前的速度相同 D.重力对a、b做的功相同 3.房间里距地面H高的A点处有一盏白炽灯(可视为点光源),一小球以初速度v0从A点沿 水平方向垂直于墙壁抛出,恰好落在墙角B处(如图4-1-4所示),试问:小球抛出后, 它在墙上的影子是如何运动的? 4.如图4-1-5所示,从倾角为θ的斜面上的某点先后将同一小球以不同的初速度水平抛出,均落到斜面上.当抛出的速度为V1时,小球到达斜面时的速度方向与斜面的夹角为α1,当抛出时的速度为V2时,小球到达斜面时的速度方向与斜面的夹角为α2.试通过计算说明α1、α2的大小关系. 基础演练 第一节 1.A 2.B 3.由几何知识可知:,由平抛规律可得:EP=gt2,AE=v0t,AF=v0.小球刚好落在墙角处,则有:s=FQ=·EP=(v0 t 由此可知:小球影子以速度v=沿墙向下做匀速运动. 4.tanθ=y/x=gt2/v0t=t,设速度与水平方向的夹角为β,则tanβ= 由以上两式解得tanβ=2tanθ,速度与斜面的夹角α=β-θ=tan-1(2tanθ)-θ与抛出时的初速度大小无关,因此α1=α2. 第二节 圆周运动 【考点透视】 一、 考纲指要 匀速率圆周运动,线速度和角速度,周期,圆周运动的向心加速度a=2/R (Ⅱ) 说明:不要求会推导向心加速度的公式 二、 命题落点 1.水平面内的圆周运动,如例1。 2.竖直平面内的圆周运动(绳模型)。如例2。 3.圆周运动与平抛运动相结合的题目。如例3。 4.与圆周运动相关的综合题。如例4。 【典例精析】 例1.如图4-2-1所示,绳一端系着质量M=0.6kg的物体,静止在水平面上

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