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2009届高三应知应会讲义(附加部分)——概率(徐昌根)
概率统计
南师附中 徐昌根编写
一、考试说明要求:
序号 内 容 要求 A B C 1 离散型随机变量及其分布列 √ 2 超几何分布 √ 3 条件概率及相互独立事件 √ 4 n次独立重复试验的模型及二项分布 √ 5 离散型随机变量的均值和方差 √ 二、应知应会知识和方法:
1. 在一次购物抽奖活动中,假设某10张券中有一等奖券1张,可获价值50元的奖品;有二等奖券3张,每张可获价值10元的奖品;其余6张没有奖.某顾客从此10张券中任抽2张,求:
该顾客中奖的概率;
该顾客获得的奖品总价值(元)的概率分布表.
解顾客中奖的概率(Ⅱ)该顾客获得的奖品总价值 的概率分布如表:
16 12 10 6 0 P 说明 考查古典概型基础上的离散型随机变量及其分布列.
2.在未来3天中,某气象台预报每天天气的准确率为0.8,则在未来3天中,
(1)至少有2天预报准确的概率是多少?
(2)至少有一个连续2天预报都准确的概率是多少?
解(1)至少有2天预报准确的概率即为恰有2天和恰有3天预报准确的概率,即C·0.82·0.2+C·0.83=0.896. 至少有2天预报准确的概率为0.896.
(2)至少有一个连续2天预报准确,即为恰有一个连续2天预报准确或3天预报准确的概率为2·0.82·0.2+0.83=0.768至少有一个连续2天预报准确的概率为0.768.
说明 考查次独立重复试验的模型及概率计算.
3.盒中装有一打(12个)乒乓球,其中9个新的,3个旧的(用过的球即为旧的),从盒中任取3个使用,用完后装回盒中,此时盒中旧球个数记为,求的概率分布.
解的所有可能取值为3,4,5,6P(=3)==;P(=4)==;P(=5)==;P(=6)==所以的概率分布如表:
3 4 5 6 P 说明 考查古典概型基础上的离散型随机变量及其分布列.
4.某地区为下岗人员免费提供财会和计算机培训,以提高下岗人员的再就业能力,每名下岗人员可以选择参加一项培训、参加两项培训或不参加培训,已知参加过财会培训的有60%,参加过计算机培训的有75%,假设每个人对培训项目的选择是相互独立的,且各人的选择相互之间没有影响.
任选1名下岗人员,求该人参加过培训的概率;
任选3名下岗人员,记为3人中参加过培训的人数,求的概率分布和期望.
解 任选1名下岗人员,记该人参加过财会培训为事件,该人参加过计算机培训为事件,由题设知,事件与相互独立,且,.
()解法一:任选1名下岗人员,该人没有参加过培训的概率是,
所以该人参加过培训的概率是.
解法二:任选1名下岗人员,该人只参加过一项培训的概率是
该人参加过两项培训的概率是.
所以该人参加过培训的概率是.
()因为每个人的选择是相互独立的,所以3人中参加过培训的人数服从二项分布,,,即的概率分布如表:
0 1 2 3 P 0.001 0.027 0. 243 0.729 X的期望是.(或的期望是)
说明 考查相互独立事件同时发生的概率,次独立重复试验的模型及二项分布.
5.从某批产品中,有放回地抽取产品二次,每次随机抽取1件,假设事件:取出的2件产品中至多有1件是二等品的概率.
(1)求从该批产品中任取1件是二等品的概率;
(2)若该批产品共100件,从中任意抽取2件,表示取出的2件产品中二等品的件数,求的概率分布.
解(1)记表示事件取出的2件产品中无二等品,表示事件取出的2件产品中恰有1件二等品.
则互斥,且故于是. 解得(舍去).
(2)的可能取值为.
若该批产品共100件,由(1)知其二等品有件,故,, .
所以的概率分布如表.
0 1 2 P
说明 考查次独立重复试验的模型,离散型随机变量的分布列.为成活沙柳的株数,数学期望,方差为.
(1)求n,p的值并写出的分布列;
(2)若有3株或3株以上的沙柳未成活,则需要补种,求需要补种沙柳的概率.
解(1)由,,解得,从而,.
的分布列为:
0 1 2 3 4 5 6 记需要补种沙柳为事件A则 得
或 需要补种沙柳的概率.
7.设和分别是先后抛掷一枚骰子得到的点数,用随机变量表示方程实根的个数(重根按一个计).
(1)求方程有实根的概率;
(2)求的分布列和数学期望;
(3)求在先后两次出现的点数中有5的条件下,方程有实根的概率.
解 (1)由题意知:设基本事件空间为,记方程没有实根为事件,方程有且仅有一个实根为事件,方程有两个相异实数为事件,则,,,
,
所以是的基本事件总数为36个,中的基本事件总数为17个,中的基本事件总数为个,中的基本事件总数为17个.
又因为是互斥事件,故所求概率.
(2)由题意,的可能取值为,则,,,故的分布列为:
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