西安培华学院大学生创新创业训练计划项目管理办法西安培华学院大学生创新创业训练计划项目管理办法.docVIP

西安培华学院 大学生创新创业训练计划项目管理办法（试行） 第一章 总则 第一条 为贯彻落实《教育部、财政部关于“十二五”期间实施“高等学校本科教学质量与教学改革工程”的意见》（教高[2011]6号）文件精神和《陕西省教育厅关于启动实施大学生创新创业训练计划有关工作的通知》（陕教高[2012]4号文件）要求，实施高等教育质量水平提升工程，深入推进我校教学质量与教学改革工程建设，建立并完善大学生创新创业教育体系，不断提高教育教学水平和人才培养质量，结合我校实际，特制订本管理办法。 第二条 大学生创新创业训练计划项目的实施，旨在探索并建立以问题和课题为核心的教学模式，倡导以本科学生为主体的创新创业教育改革，使其尽早接触工程与社会实践、参与科研训练，调动学生的主动性、积极性和创造性，激发学生的创新精神、创业精神和实践能力，逐渐掌握分析和解决问题的方法，提高其综合实践能力和研究创新能力。 第三条 “大学生创新创业训练计划”内容包括创新训练项目、创业训练项目和创业实践项目三类。 （一）创新训练项目：是面向我校本科生个人或团队，在导师指导下，自主完成创新性实验方法的设计、实验条件的准备、数据处理与分析、报告撰写、成果（学术）交流等工作。 （二）创业训练项目：是面向我校本科生团队，在导师指导下，团队中每个学生在项目实施过程中扮演一个或多个具体角色，通过编制商业计划书、开展可行性研究、模拟企业运行、进行一定程度的验证试验，撰写创业报告等工作。 （三）创业实践项目：是面向我校学生团队，在学校导师和企业导师共同指导下，采用前期创新训练项目（或创新性实验）成果，提出一项具有市场前景的创新性产品或服务，以此为基础开展创业实践活动。 第四条 “大学生创新创业训练计划”严格遵循“兴趣驱动、自主实践、实践创新、切实可行”的原则，以我校教育科学研究与实验基地、人才培养模式创新实验区和科研机构为依托，充分发挥基地、实验区、研究所在人才培养中的积极作用，促进我校转变教育思想观念，改革人才培养模式，强化对大学生的创新创业能力训练，开展“三创”教育，提升大学生综合素质，培养适应地方经济社会发展战略和行业需要的具有创新精神的高素质应用型人才。 （一）注重兴趣驱动。参与项目的学生要对科学研究、技术发明和创业实践有浓厚兴趣，以兴趣驱动，在导师指导下完成项目。 （二）注重自主实践。参与项目的学生在导师指导下，自主选题、自主设计方案、自主管理项目、自主完成项目，同时进行数据分析处理与撰写总结报告等工作，不断提高学生自我学习能力、团结协作能力和组织实施能力。 （三）注重实践创新。鼓励学生结合学科专业，从自身所长与兴趣出发，积极参与实验实践活动，在探索、研究、创新的实验实践训练过程中，提出自己的观点与见解。 （四）注重切实可行。训练计划重点资助思路新颖、目标明确、研究方案及技术路线可行、实施条件可靠的项目。 第二章 组织机构 第五条 大学生创新创业训练计划实行校、院两级管理，成立校、院两级“大学生创新创业训练计划”组织机构。 第六条 学校成立“大学生创新创业训练计划”领导小组，由学校院长任组长，相关部门和学院负责人为成员，统一协调创新创业训练计划工作。 第七条 学校设立“大学生创新创业训练计划管理委员会”（简称管理委员会），由学校分管教学副院长任主任，成员包括教务处、科研处、资产管理处、财务处、学生处、团委等部门负责人及相关学院主管教学副院长。办公室设在教务处，各学院成立学院分办公室。管理委员会负责制定计划和政策，组织和协调计划项目的开展等工作。办公室负责处理日常事务，包括组织项目的申报、评审和管理，负责监督计划项目的经费使用情况等。 第八条 学校设立“大学生创新创业训练计划专家委员会”（简称专家委员会）由相关学科专家组成，负责为计划项目提供指导、咨询，项目评审、中期评估、结题验收，指导创新性实验计划的相关工作，对学校有关政策提出意见和建议。 第九条 学校设立“大学生创新创业训练计划指导委员会”（简称指导委员会），由各二级学院成立指导委员会，成员由学院领导、办公室人员、学生科科长、指导教师和相关实验室负责人组成，负责项目指导工作，保障项目实施的场地、仪器设备等基本条件，并定期组织各项目组开展交流活动。 第三章 项目申报与评审 第十条 项目按照以下条件和要求申报： （一）立项资助对象是品学兼优，学有余力，对科学研究、创造发明或创业实践具有浓厚兴趣，善于独立思考，有较强创新意识、科研精神和初步创业能力的学生。 （二）凡我校全日制本科生均可申请，原则上以一至三年级学生为主，四年级学生可作为项目成员参与但不能作为项目负责人。项目申请者可以是个人，也可以是项目团队，申请人一次只能参加1个项目的申报，不得同时在不同项目之间交叉申报。创新训练项目团队一般为3人、创业训练项目团队一