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《应用写作》.
郑州大学现代远程教育《应用写作》课程考核要求
说明:本课程考核形式为提交作业,完成后请保存为WORD 2003格式的文档,登陆学习平台提交,并检查和确认提交成功(能够下载,并且内容无误即为提交成功)。
作业要求
1.独立完成作业。
2.文稿写作部分,不得抄袭他人作业,如有雷同,将不能得分。
3.选择题答案请标明题号。
作业内容
一、单项选择题(10分)
1、标题是如何体现主题或内容的?( D )
A、把标题写成问题
B、标题和主题无关
C、标题和内容无关
D、标题揭示概括主题或内容
2、主题和材料的基本关系是( A )
A、统帅和被统帅
B、被统帅和统帅
C、相互表现
D、相互衬托
3、议论的要素是( D )
A、论据、论证、结论
B、论点、论证和驳论
C、立论、论点、论证
D、论点、论据和论证
4、下列各级标题层次的编号,哪种是正确的( A )
A、一、二、三……,(一)(二)(三)……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③……
B、(一)(二)(三)……,一、二、三……,1、2、3……,(1)(2)(3)……,1)2)3)……,①②③……第二人称
C、一、二、三……,(一)(二)(三)……,(1)(2)(3)……,1、2、3……,1)2)3)……,①②③……第三人称
D、1、2、3……,1.1、2.1、3.1……,1.2、2.1.1、3.1.1
5、领导讲话稿中的称谓一般会根据会议性质及与会者身份的不同而有所不同,代表大会常用的称谓是( C )
A、女士们,先生们
B、同志们
C、各位代表
D、各位领导
6、房山区大件路将进行改扩建施工,北京市公安局公安交通管理局拟发文告知自2006年5月18日起至2006年12月31日止此路段禁止机动车通行在,此文应该使用( B )
A、公告
B、通告
C、通知
D、决定
7、完整的公文标题由( A )要素构成。
A、发文机关名称、发文事由、公文种类
B、发文机关名称、发文事由
C、发文机关名称、公文种类
D、发文事由、发文种类
8、下列发文字号的表示方法,哪个是正确的( C )
A、国办发〔2001〕第45号
B、国办发(2001)45号
C、国办发〔2001〕45号
D、国办发〔2001〕045号
9、属于平级单位或不相隶属关系的单位行文时,主要是使用( D )
A、决定
B、命令
C、请示
D、函
10、口述述职报告的抬头用什么( D )
A、xx组织部
B、xx党委
C、各位代表、各位委员
D、各位领导、各位同志
二、简答( 40分,每题8分 )
1、什么是对方姿态
事务性通信是指团体与团体、个人与团体之间为了一般事务而往来的信函,主要指除了公函之外的便函。所谓“对方姿态”是指写信时,要从特定读者的立场、观点出发,而不是仅仅考虑自己的观点与想法。
如何理解主题的含义?
答:主题,是作者通过文章的全部内容所表达出来的基本思想,是文章的灵魂和统帅。在不同的文体中,主题有不同的称谓。在论说文中叫“中心论点”或“基本观点”;在一般记叙文中叫“中心意思”或“中心思想”;在文学作品中叫“主题”或“主题思想”。
谈谈什么是“预期理由”和“循环论证”?
答:预期理由”:在证明或反驳中把真实性尚待验证的判断当作论据的逻辑错误。犯了这种错误,就不能达到证明或反驳的目的。
“循环论证”:用来证明论题的论据本身的真实性要依靠论题来证明的逻辑错误。
计划的主体必须写清哪些内容?在计划正文里不便表述的内容该如何处理?
答:计划的主体部分是计划的基本内容,它包括任务目标, 办法措施,步骤。在计划正文里不便表述的内容该如何处理可以附件、附表的形式处理。
简要谈谈如何写作新闻的标题。
新闻标题的结构可分为主题、引题、副题等。
主题,主题是标题中的核心部分,主题说明新闻中最重要或最引人注意的事实和思想,是标题中的主要部分。主题在整个标题中所用的字号最大,居于最显著的位置。
引题,引题引出主题,通过交代和说明相关的背景、意义、目的、原因、气氛、性状等引出主题。通过直接叙述主干事实的起始部分引出主题,使长主题短化。通过提出疑问和发表议论引出主题。
副题,副题解释和补充主题,对主题起解释和补充的作用。副题补充主题中未交代的事实,补充主题所述事实的结果或影响,印证主题的观点或回答主题的提问,解释主题中概括的事实或描述的细节。
三、文稿写作(50分)
1、假设你所在的工作单位要在单位内部举办新年年会,请你按照通知的格式代公司写一份通知。(15分)
关于二O一六年迎新春晚会节目的通知
为增强企业凝聚力,增进企业内部交流与沟通,活跃公司的文化生活,讴歌公司二十X年
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