六年级单检题上docx.docx

监利县2016-2017学年度小学科学六年级上册单元测试卷第一单元：工具和机械 学校 班级 姓名 (本试卷根据2015年6月教科版教材编写,仅供2016年下半年使用)时量：60分钟题号一二三四五六七总分得分亲爱的同学们:当你拿到试卷后请不要紧张，这是一次展示你对《科学》课这一单元学习理解的好机会，只要你把自己对每一个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来，就是一份好答卷，祝你成功！ 一、判断（对的打√，错的打×）（13分）（ ）1．工具的作用主要是省力和使用方便。（ ）2．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。（ ）3．自行车前进时脚蹬子上的齿轮肯定比后轮上齿轮转得快。（ ）4．定滑轮能改变用力方向，不省力也不费力，动滑轮省力。（ ）5．在工作时，能使我们省力或方便的装置叫做机械。（ ）6．轮轴的轮越大，越省力。（ ）7．支点到阻力点的距离等于支点到用力点的距离，杠杆不省力也不费力。（ ）8．镊子很轻，所以是省力工具。（ ）9．斜面有坡度，所以费力。（ ）10．有的滑轮组省力，有的滑轮组费力。（ ）11.有一些很费力、很难做的事情，如果我们使用了工具就可以省力、方便地完成了。（ ）12.用羊角铁锤把螺丝钉从木头里取出来一定又方便又省力。（ ）13.自行车的链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。二、选择（将正确答案的序号填在括号里）（10分）1．把螺丝钉从木头里取出来，用（ ）最省力，方便。①剪刀 ②螺丝刀 ③镊子2．升旗仪式上，我们将国旗升起时，旗杆顶部是（ ）。①定滑轮 ②动滑轮 ③滑轮组3．下列工具中不省力的工具是（ ）。①剪刀 ②钉锤 ③镊子4．杠杆在（ ）的条件下是省力的。①支点到用力点的距离大于支点到阻力点的距离②支点到用力点的距离等于支点到阻力点的距离③支点到用力点的距离小于支点到阻力点的距离5．以下既能改变用力方向，又能省力的是（ ）。①定滑轮 ②动滑轮 ③滑轮组6．在下列工具中，（ ）是省力的杠杆。①镊子 ②电工钳 ③螺丝刀7．在杠杆尺左边第3格上挂2个钩码，在它的右边第1格上挂（ ）个钩码，杠杆尺才能平衡。①3个 ②4个 ③6个8．沿着盘山公路上山比沿着笔直公路上山感觉轻松多了，所走的路程（ ）。①比笔直公路长 ②比笔直公路短 ③和笔直公路一样长 9.像水龙头这样，轮子和轴固定在一起，可以转动的机械，叫做（ ）。 ①杠杆 ②轮轴 ③斜面 10.在两千多年前的古希腊，有一位科学家叫（ ）。他发现了杠杆和滑轮的使用原理和浮力定律，在数学方面也有很多研究成就。他不仅是一位大科学家，而且是一位卓越的工程师，他发明的许多机械装置，如滑车、螺旋抽水机等，用于当时的农业生产。①牛顿 ②爱迪生 ③亚里士多德 ④阿基米德三、连线（将相关联的部分用线连起来）（20分）① 杠杆　　　　方向盘 ②螺丝刀　　　图钉轮轴　　　　开瓶器　　　　　　　　　　　撬棍　　　　啤酒瓶斜面　　　　塔式起重机　　　　　　　　　小刀　　　　大石头滑轮组　　　盘山公路　　　　　　　　　　开瓶器　　　木螺钉 ③ 大齿轮带动小齿轮 转动速度变慢 小齿轮带动大齿轮 转动速度变慢 四、看图做题（每小题3分，共12分） 1．在最省力的轮轴下打“√”。 2．在最省力斜面下打“√”。 （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） 3．给下列滑轮组绕线，组成滑轮组。 4．标出下面杠杆的支点、重力点、用力点。 （ ） （ ） （ ）五、实验与分析（45分）1．下面是604班的同学用定滑轮作实验的记录表。（8分）直接提升重物的力（N）用定滑轮提升重物的力（N）重物运动方向用力方向10N10N向上向下20N20N向上向下30N30N向上向下分析以上实验数据，你发现定滑轮有什么作用？2．下面是604班的同学用动滑轮作实验的记录表。（8分）直接提升重物的力（N）用动滑轮提升重物的力（N）重物运动方向用力方向10N5N向上向上20N10N向上向上30N15N向上向上分析以上实验数据，你发现动滑轮有什么作用？3．下面是604班的同学用滑轮组作实验的记录表。（8分）直接提升重物的力（N）用滑轮组提升重物的力（N）重物运动方向用力方向10N5N向上