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北京大学2000年考研专业课试卷古代文学 一、 简释（10/40） 1、《诗经》六义(六文)。 2、六朝志怪小说的特点，举出三部代表作。 3、谈谈宋词中的“易安体”。 4、“临川派”与“吴江派”戏曲理论之对立(汤显祖与沈颢在戏剧创作上有何不同主张) 二、标点，并解释下加横线的词语（10分） 三、 论述题（选做两题，25/50） 1、 楚辞到汉赋的发展、传承(《楚辞》与《汉赋》的联系) 2、 韩愈、白居易各代表中唐不同的诗歌道路(为何说白居易和韩愈代表中唐诗歌运动的两种倾向？) 3、 北宋古文运动对于唐朝古文运动的继承、发展(北宋古文运动对唐代古文运动的发展和继承) 4、 选取《聊斋》中两篇分析其体制、结构等特点(举出《聊斋志异》的二个代表作，分析其艺术构思、文体特征、表现手法 2000年专业基础 一、 简释（5/20） 1、 党锢之祸2、 文镜秘府论3、 意境4、 尝试集 二、论述（1、2题各30分，4、5题各10分） 1、“文以气为主”所代表古代文论自觉之趋向(“文以气为主”是谁最先提出来的，在古代文艺思想发展史上起何作用？) 2、北宋自“庆历新政”到“王安石变法”之党争(庆历新政到王安石变法的过程) 3、《子夜》所表现的现实逐一小说特征(谈谈矛盾的〈子夜〉) 5、 新写实主义小说(谈谈你对“新写实小说”的看法 北京大学2001年考研专业课试卷古代文学专业基础 一、简答（10/40） 1、 三家分晋2、 元朝行省制度3、 明清中央政府编撰的类书、丛书4、 《原诗》 三、 论述题（30/60） 1、《礼记.乐记》对于儒家文艺观之影响 2、以现当代作家、作品为例说明古代文化修养之作用 2001年古代文学 一、 简释（10/50） 1、 吕氏春秋2、 长门赋3、 赵氏孤儿4、 浙西词派5、 古文辞类篆 二、 论述题（10/30） 1、 沈德潜《说诗萃语》中言“陶诗胸次浩然，其中有一段渊深朴茂不可到处。唐人祖述者：王右丞有其清腴，孟山人有其闲远——，柳仪曹有其峻洁，皆学焉而得其性之所近。”就具体诗人分析这段话。 2、 唐宋“以文为诗”之种种 3、 明代历史演义小说之结构、体例特点 2002年古代文学 一、 简释(5/20) 1、涉江2、沈诗任笔3、倚声4、清平山堂话本 二、赏析一段曲词，指出作者、作品及风格特色。（马致远《汉宫秋》元帝别离昭君回宫一段） 三、 论述题 1、论述先秦散文在文学史上的地位（20） 2、结合中唐艺术发展论述李贺、李商隐的诗歌特点( 联系中唐诗歌发展背景谈谈李贺与李商隐诗歌的艺术表现特色)（25） 3、结合文言小说文体发展特点谈一下《聊斋志异》的文体风格(根据文言小说发展分析《聊斋志异》的文体特征)（20） 2002年专业基础 一、简答（10/30） 1、《文赋》中对灵感的论述(简述《文赋》关于创作灵感的观点) 2、绍兴和议 3、文学研究会发起人及文学主张(试述“文学研究会”的创始人和文学观点) 二、论述题 1、论述金圣叹小说评点(试述金圣叹对于小说的评点)（20） 2、论述北魏孝文帝改革的措施、政策及结果、意义(孝文帝迁洛和改革的措施、结果和意义)（25） 3、论述“五四”新文学运动对于传统文学之评价(评论“五四”新文学运动对传统文学的批判)（25） 2003年古代文学 名词解释： 三家诗 太史公书 连珠体 《龙筋凤髓判》 《四时田园杂兴》 《青琐高议》 衬字 常州词派 感遇三十八首 论述题： 1 论先秦的浪漫主义文学传统 2 试论初盛唐之际诗歌艺术的发展 3 论关汉卿的喜剧创作 2003年专业基础 论述： 1 简论唐与域外文化交流 2 刘勰钟嵘文学思想之比较 3 论闻一多的诗歌理论和创作 2004年古代文学 一、名词解释（6*5） （1）《诗经集传》（2）七体（3）太康文学（4）徐庾体（5）《太和正音谱》（6）花雅之争 二、论述题（4*30） 1 以〈史记〉为中心论述先秦两汉史传文学的发展情况。 2 试评述白居易和元稹为代表的诗歌运动的理论。 3 谈谈陆游、范成大和杨万里的关于乡村题材诗歌的创作情况。 4 关于〈三国演义〉的虚实之争，请你谈谈对这个问题的认识。 2004年专业基础 第一部分（50分）略 第二部分： 论述： 1 党锢之祸和东汉晚期的现实政治。（35分） 2 结合曹丕的〈典论·论文〉具体内容，给出你的评价。（30分） 3 结合现代作家的文学创作，谈谈古代小说和现代小说之间的联系。（35分） 北京大学2005年士研究生入学考试古代文学专业试题和专业基础试题 专业试题 名词解释 “七体” 《云谣集杂曲子》 《永乐大典戏文三种》 子弟书 《孽海花》 简答 1 试论诸子散文从语录体到论说体的演变。 2 试论建安风骨及其对诗歌史的影响。 3 试论宋初到庆历前后诗风的演变。 4 简论《桃花扇》“借离合之情