高一历史模块考试专题练习试题1(必修一).docVIP

高一历史必修一模块考试专题一练习 一、选择题 1.在周王分封的时候，被分封的诸侯不包括（ ）。 A.先代贵族 B.王族 C.平民 D.功臣 2. 右图反映的是西周宗法制下，形成了“周天子 ----诸侯----卿大夫----士”的宗法等级，维系他们之间大宗与小宗关系的纽带是 （ ） A．财产 B．地域 C．宗教 D．血缘 3．西周宗法制的核心是（ ） A．大宗、小宗制 B．礼乐制度 C．嫡长子继承制 D．世卿世禄制 4．周朝制定各种礼乐制度的根本目的是（ ） A.作为各级贵族的生活准则　　　B.作为维护宗法分封制的工具 C.作为惩罚违礼贵族的依据　　　D.作为统治阶级的娱乐享受 5．秦王赢政认为自己“德高三皇，功过五帝”，这主要是指他( ) A.继承了秦国王位 B.在全国推行郡县制 C.灭六国统一天下 D.修建万里长城 6．“六合之内，皇帝之土；乃今皇帝，一家天下。”这则纪功刻石说的是A.周天子分封天下 B.秦始皇统一六国C.汉武帝开拓疆土 D.忽必烈一定乾元秦朝统一后，实行“车同轨，书同文，行同轮。”所带来的深远历史影响有?建立了秦朝君主专制统治　巩固发展了国家的统一　增强了中华民族的凝聚力　便利了郡县制度的推行A.①②　　　　B.　　　　C.　　　　D.10．右图反映的是什么朝代的中央制度（ ） A．秦朝 B．汉朝 C．唐朝 D．元朝 11．唐太宗时期若要治理黄河，按制度规定其运作程序是 A．尚书省→中书省→门下省→工部 B．尚书省→门下省→中书省→工部 C．门下省→尚书省→中书省→工部 D．中书省→门下省→尚书省→工部 12．《元史·地理志》载：“自封建变为郡县，有天下者，汉、隋、唐、宋为盛，然幅员之广，咸不逮元”。为统治如此广阔地域，元代实行（ ） A．郡县制 　　　B．三省制 　　　C．行省制 　　　D．三司制 13．明太祖朱元璋鉴于历史上宰相“专权乱政”，废除了丞相职位，但又导致从杂事务集于一身的烦恼。为解决这一烦恼，明永乐帝设立了什么机构作为皇帝处理国政的助理机构???? A．宣政院??????? B刺史??????? C参知政事??????????? D内阁18．右图诰示中获得进士出身金榜题名的 人是通过什么途径（ ） A．毛遂自荐 B．立军功授爵 C. 凭才学科举获得功名 D. 出洋留学，功成名就 19．明初，皇帝秘书班子内阁的政治地位上升，说明了( ) A．中央政府提高工作效率 B．君主专制统治得到加强 C．文臣地位得以大幅提高 D．内阁成为中央决策机构 20．右图是清代辅助皇帝处理政务的最重要的中 枢机构，该机构应是（ ） A．总理各国事务衙门 B．理藩部 C．议政王大臣办事处 D．军机处值房 21．下列制度中，对我国社会人际关系影响最为深远的是（ ） A.礼乐制 B. 分封制 C.宗法制 D.三公九卿制 22．右图是国民党副主席回乡祭祖图，中华民族这种 认祖归宗、祭拜祖宗的文化习俗最早可追溯到（ ） A.夏商周时期 B.春秋战国时期 C.秦汉时期 D.隋唐时期 23.中国古代长期实行专制主义中央集权制度的决定因素是（?）????A法家思想的影响??????? B.儒家思想的影响??? C皇权意识的增强??????? D.自给自足的封建经济 晋 同姓 今山西 卫 同姓 今河南北部 鲁 同姓 今山东北部 齐 功臣 今山东南部 宋 商朝后裔 今河南东部 燕 同姓 今北京一带 注：沿黄河流域的山西、山东是当时的主要农业区 请回答： （1）依据上述材料，描述西周分封制的特点。 （2）分封制对西周统治起到什么作用？后世的统治者可以仿效西周分封治国吗？并说明理由。 2．阅读以下材料并回答： 秦统治者不断地扩大自己的属地，征服周围一个又一个国家。当时的人恐惧地称“秦为野兽”，把秦无情的扩张比做“蚕食”。到公元前221年，秦统治者成为全中国的主人，他采用了始皇帝的称号。始皇帝就是“第一个皇帝”。他的继承人将为“第二个皇帝”，这样一代一代传下去，“至千万世，传之无穷”。 新皇帝开始将早先在本国取得辉煌成功的法家学说应用到全中国。他废除了所有的封建国家和王国，将广阔的国土划分为若干行政区，每一行政区都配备一批由中央政府任命，并向中央政府负责的官员。他还解除了除他自己军队之外的所有士兵的武装；下令迁徙各国的旧贵族到首都