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教育孩子要用心去感受,用爱行动 苏霍姆林斯基曾经说过:“教育的全部奥妙就在于如何爱护儿童”、“爱是教育的工具,也是鉴别教育的尺度”,没有爱就没有教育,作为一名教师,我深深地感受到爱在教育中的巨大作用,尤其是作为孩子王的我们,与一群群天真烂漫的孩子在一起,你的爱心和耐心尤为重要,当你用心去感受他们的心灵世界,用爱去付诸行动,你就会得到满满的回报,时刻都能感受到孩子们带给我们的惊喜。在我们的身边,总会有一个个遗忘的心灵需要你去发现,去关爱。 卿卿,一个喜欢歪着头装酷的男孩子,从小班开始就觉得他是一个很有个性的小家伙,平时不爱和老师交流的他,一遇到老师问他问题,总会歪着脑袋一声不吭地看着地板,好像根本就不想理睬你一样,这样一来他始终将老师拒之门外,我们也试图走进他,可他总是一副若无其事的样子,让我们的尝试一次次碰壁。虽然这样冷漠,可小班的他自理能力很强,自己的事情自己做,从来都不需要别人帮忙,是一个独立的孩子。 升入中班后,他上学的情绪极为低落,老师上课他经常独坐在位置上,小椅子也不肯搬上来,举手发言更是少之又少,我们老师也发现了他的问题,经过一段时间的了解情况后,知道了家庭因素是引起孩子情绪低落的主要原因,于是我先和孩子进行了正面沟通。一开始,我问他任何问题他都置之不理,后来有一次管老师点名时他竟然趴在桌子上,我看到后就把他带到了办公室,摸摸他的头问:“卿卿哪里不舒服吗?”他没说话,“爸妈吵架了吗?”他点点头,看他有反应了,我接着问:“他们怎么了呀?”他轻轻地说:“爸爸打妈妈了。”为了不让孩子心理有阴影,我马上扭转话题说:“其实爸爸妈妈也和我们小朋友一样的,有时只是开开玩笑,吵完后他们又会和好了,你看我们小朋友他们有时也会打架,可没过多久他们又是好朋友了,不是吗?”他懂事的点点头,“我跟爸爸妈妈说说让他们不吵架,你去乖乖上课,好吗?”他点点头离开了办公室,搬起小椅子坐到了自己的位置上,看着他入座,我马上想到必须得和他的妈妈交流一下。然后我通过班级qq群找到了他妈妈,从指间的交流中发现他妈妈是一个多才多艺的人,喜欢画画、舞蹈、交朋友,可谓兴趣广泛,当她知道儿子在园的情况后,马上就引起了重视,然后和我交流了儿子在家的情况,从小他就很懂事,经常会主动关心家人,太阳落下去时他会帮奶奶收衣服,妈妈切菜时会搬个小板凳让妈妈坐着切,这么细心的孩子会很敏感,父母有异样就能觉察到,所以才会经常皱眉显得很郁闷。从始至终我都没谈她儿子口中父母吵架的事,而是从她儿子入手,引导她去观察儿子最近的变化,最后她也发现了问题,为了激发孩子对学习的积极性,重新树立儿子的信心,加上她有美术方面的特长,所以我提议让她来上一堂家长助教,最后在她的精心准备下,为孩子们带来了一次与众不同的美术活动,在课堂上也抓拍到了卿卿久违的笑脸,是妈妈的主动出击让他又重新开心了起来。 渐渐地,随着妈妈对幼儿园活动的重视卿卿变得活跃起来,可是在一次放学后,我左等右等他都没人来接,于是我让他跟我去办公室里等。一进办公室,他就像木头一样杵在那里, 1 2 后1页 优秀孩子培养感悟 优秀孩子培养感悟 一 开篇碎语 这篇育儿经验点滴,是应几位同事朋友的要求所作的,他们认为我在育儿方面有点成绩,希望我写点经验和感悟,供他们参考借鉴。我认为也可作笑料。 其实,我十分愿意把我的育儿经验告诉别人,因为我是教育管理工作者,也经常与别人谈起对青少年教育的看法,谈起自己教育孩子所走过的路。我在这里不是想夸耀我女儿最终考上了北大,而是想表明:通过一定的、正确的教育方法,可以把孩子培养成品行更好,素养更高的人。这也是别人对我培养孩子最感兴趣的地方,也是我引以为骄傲的地方。 但我也发现,我并不比别人高明,有很多同事朋友的教育方法或许更好。毕竟他们大多是文化人,学士、硕士、博士,一个赛一个。更何况像样的育儿经,哪里找不到几十上百。所以我想说,我所写的,只是用我走过的路来证明各位同事朋友您现在做法的正确性,以增强您按现代教育理念和育儿方法继续做下去的信心,更大胆地走自己的路。 另外,我非常同意老子所说的,“道可道,非常道”的道理。别人的经验和方法可以借鉴,但每个孩子各有特点,教育还得因材施教。狼爸有狼爸的狼招儿,虎妈有虎妈的虎法;据说朗朗学钢琴成功,是爷爷奶奶爸爸妈妈合力的结果;我教育孩子又有我教育的特点。当然,育儿还是有大道理可循的,即教育规律。如果违背教育规律去育儿,本末倒置,可能会适得其反。我现在比较自豪的,是我孩子品学兼优,没有怪脾气,没有让人讨厌的个性,受到相处过的各类人士的欢迎,真正是一个合格的现代公民。 这些年我较忧心的,是现在整个教育空气过于浮躁。有人说,我们的学校教育已变成“机器生产”,过去“传道,授业,解惑”之功能已大大退化。我比较同意这种
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