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2014学年下期数学教研组工作计划 雪山中学 2015.3.10 2014学年下期数学教研组工作计划 教学质量是学校的生命线,是立校之本,它关系到千家万户,是家长和社会普遍关注的问题,教学质量的好坏,直接关系到学校的办学效益。教研组工作开展的如何,将直接影响本组全体教师的思想、业务素质和本学科的教学质量。为把数学教研组建设成一支强有力的队伍,在这个充满希望的新学期里,我们数学教研组将一如既往的做好各项工作,现根据学校的有关规定,并结合本组的实际,特制定本学期的教研工作计划如下: 指导思想: 在雪山中学校长室、教学处、教科室等领导下,以学校总体教学工作为指导,贯彻落实教学处工作计划。以教学常规管理为基础,以新课程改革、以“三三、六”教学课堂模式培养学生自主探究学习、提高学生学习成效为目标。按照学校的要求,扎实做好课题研究工作。并以钻研新教材、学习新课程标准为动力,把探索“先学后教,当堂训练”的教学模式作为本学期教学的课堂教学研究,并结合学校“电子白板”的学习与实践,树立教研组团队合作意识。发挥教研组自身的创造性,组织教研活动、开展好各年级学生活动,加强校本教研、积极推进集体备课,不断提升教师理论与教学水平。加强教学常规建设和课题研究,积极开展校本研究,进一步提高我校数学整体的教学水平。 二、具体措施与活动: 1、以备课组为中心开展教学研究活动,加强教师间交流与合作,共同努力,共同提高。充分发挥各年级备课组的作用。备课有计划,有内容,有中心发言人。备课组讨论教材,切磋教法,研究学法,探讨教学重难点,及时解决教学中遇到的问题等,做好记录,使备课组活动真正落到实处。 2、搞好教研组活动。充分利用教研组活动时间,组织全组教师开展一系列专题研讨、学习以及听评课活动等。学习先进的教学方法,接受新的教学信息,发挥“他山之石头,可以攻玉”的精神,把先进的教学理念用到教学之中。带领全组教师在活动中加强理论学习和业务学习,力争每次活动有实效。 3、认真抓好教研组的其它各项常规工作。每月定期检查备课笔记,听课记录,业务学习笔记等。提出好的建议,参与集体备课。 4、积极参加各种网络培训,及时掌握教改动态,更新教学理念。重视横向联系,学习,汲取其它学校教研工作好的做法。 5、上课:教师要做好课前准备工作,在教学中要注重现代化手段的运用,课中要明确目标,讲透知识点,训练要扎实有效,同时要注意师生活动时间的分配,充分调动学生学习数学的积极性,提高课堂教学效率。 6、作业的布置、批改:作业设计既要在量上有所控制,更要注意“质”的精当。批改要正确,及时,字迹要端正,符号要规范,点评要到位。 7、辅导:继续做好优补差工作,各位教师要定期的、计划的、组织好学习上有困难的个别学生的辅导工作,尽力做到措施得力,效果显著。做到:备课要“深”、上课要“实”、作业要“精”、教法要“活”、手段要“新”、活动要“勤”、考核要“严”、辅导要“细”、负担要“轻”、质量要“高”。(教学常规落实的十字方针) 8、备课组要统一组内教学进度,组织好各项质量检测和竞赛活动。 (1)单元检测:以备课组为单位,自己统一好检测试卷和时间的安排,并及时对单元检测情况分析,做到查缺补漏,不断完善。 (2)级面临着升学考试,备课组教师要齐心协力,认真做好复习工作,其他教师也要关注毕业班级的教学,献技献策,争取在中考中取得优异成绩抓好基础教学,要面向全体,抓两头带中间,特别要重视做好后进生的补差工作、每周二认真组织教师理论学习,提高本组教师的理论素养,鼓励教师积极参加现代化教学培训,提高现代化教学工具的使用能力,争取在各类课件比赛中有部分教师获奖。要求各教师根据自身专长,加强学习,努力实践,善于总结,积极参与科研,提高科研能力。各备课组搞好自编资料的积累和整理,做到分工协作,共同收益,逐步完善本组的教学资料库。 表(一)2014学年下期雪山中学数学教研组授课计划表 周次 时间 授课教师 班级 课型 一 星期二第五节 开学初各年级由备课组统一制定本学期的教学计划、进度等相关事宜 二 星期二第五节 分组进行住备课活动 三 星期二第五节 杨菜生 169 汇报课 四 星期二第五节 杨汝贵 158 汇报课 五 星期二第五节 李秀兰 151 汇报课 六 星期二第五节 杨映东 167 汇报课 七 星期二第五节 陈会 164 汇报课 八 星期二第五节 高晓路 153 汇报课 九 星期二第五节 周玉书 166 汇报课 十 星期二第五节 杨继红 162 汇报课 十一 星期二第五节 张红娟 171 汇报课 备注:第十一周以后,主备课活动从第五节开始进行,请各年级确定好每周的主要发言人,并提前准备好住备课搞。各年级组的教学进度要统一, 在保证
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