2010八年级物理上册汇编 苏教版.docVIP

一、声现象 (10·苏州)7．关于声音，下列说法正确的是 A．一切发声的物体都在振动 B．只要物体在振动，我们就能听到声音 C．声音在不同介质中的传播速度相同 D．声音在真空中的传播速度为3×108m／s （10·南通）2．下列有关声现象的说法中，正确的是 A．气体不能发声 B．声音是一种波 C．声音能在真空中传播 D．声源的振幅越大，音调越高 （10·常州）19．2009年3月1日16时13分10秒，“嫦娥一号”卫星在北京航天飞行控制中心科技人员的遥控下成功撞月．对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是 。 月球上是真空，真空不能传声 （10·安徽）1．初春时节，柳树发芽，你可以折一根柳条，把皮和芯拧松，抽出木芯，用刀把嫩皮的两端修齐，就制成了“柳笛”。用力吹，柳笛就发出声响。相比较来看，细而短的柳笛吹出声音的音调较高，该声音是由于_________的振动而产生的。 空气柱 (10·德州)2．2010年3月28日王家岭煤矿发生透水事故救援4月2下午事故矿井下发现有生命迹象被困人员敲击钻杆求救，这是 传声效果比气体好B．声音可以在真空中传播C．辨别不同乐器发出的声音，是因为它们的响度不同D．声音的传播速度与介质温度关 1．音乐会上不同的乐器演奏同一首乐曲，我们也能够分辨出不同乐器发出的声音。这主要是 依据 A音调 B．音色 响度 D．频率 （10·毕节）1．今年5月，世博会在我国上海顺利举行，为向全世界充分展示“城市，我们的美好生活”这一主题，上海建设越来越注重以人为本。如：城区汽车禁止鸣笛，主干道路面铺设沥青，住宅区道路两旁安装隔音板等。这些措施的共同点是 A．绿化居住环境 B．缓解“热岛效应” C．降低噪音污染 D．减少大气污染 (10·南京)1．关于声音，下列说法中正确的是 A．声波具有能量 B．声音可以在真空中传播 C．“禁鸣喇叭”是在传播途中控制噪声 D．只要物体在振动，我们就一定能听到声音 （10·北京）（多选题）14．关于声现象，下列说法中正确的是 A．“闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的 B．公路旁安装隔音墙是为了在传播路径上减弱噪声 C．课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声 D．用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同 （10·成都）1．关于图l所示四幅图片的说法中，正确的是 A．图片A所示的实验表明，真空不能传声 B．图片B所示的实验表明，频率越高，音调越低 C．图片C所示的实验表明，噪声可以在人耳处减弱 D．图片D中的蝙蝠利用发出的电磁波导航 （10·广安)1．声音是由物体_____________产生的；声音在15oC的空气中传播速度是____________m/s；摩托车的消音器是在_____________减弱噪声的。 振动 340 声源处 二、物态变化 (10·南京)14．甲图中物体A的长度是______cm．乙图中温度计的示数是______ ℃.常用的液体温度计是利用测温液体______ 的性质工作的． 3.03~3.07 —6 热胀冷缩 （10·广安)3．预防“甲流”时，我们每天都要用体温计检测体温，常用体温计的量程为_________________oC，分度值为_____________ oC。 35—42 0.1 （10·广东）9、如图6所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的性质制成的。可用来测沸水温度的是＿＿＿＿＿＿；体温计可以离开被测物体来读数，是因为体温计上有个＿＿＿＿＿＿。 热胀冷缩 乙 缩口 （10·台州）21. 2010年4月，冰岛埃亚菲亚德拉冰盖火山多次喷发。炽热的熔岩流喷出后将逐渐冷却，形成岩石，此过程发生的物态变化是 。 凝固 （10·福州）29．（4分）如图23所示，是“探究物质的熔化规律”的实验装置。实验时先将固体物质和温度计分别放入试管内，再放入大烧杯的水中，观察固体的熔化过程。 （1）试管内物质在熔化过程中，温度保持不变，此时温度如图24所示，读数方法正确的是_____（选填“A”、“B”或“C”），示数为__________℃，该物质是__________（选填“晶体”或“非晶体”）。 （2）实验时若温度计的玻璃泡碰到试管底部，则测得试管内物质的温度值偏__________。 （1）B 48 晶体 （2）大 （10·无锡）2．加油站都有这样的提示：“请熄火”、“请不要使用手机”