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2015年6月高一期末模拟试卷 （必修1第5.6章和必修2第1章） 一、选择题（50分） 1、下列说法中错误的个数有 (??? )①生物膜中的核膜不能作为渗透实验中的半透膜?②发生明显质壁分离的细胞，其结构中必有大液泡和细胞壁③染色体的形态变化只在发生细胞增殖和减数分裂时④由n个脱氧核?糖核苷酸经脱水缩合形成一个双链DNA的过程中共脱掉n-2个水分子。⑤所有生物都有严整有序的结构???⑥载体、抗体、酶都含有肽键⑦一个处于质壁分离状态的细胞，细胞液浓度可能大于、等于、小于外界浓度⑧H2180供给密闭光照下植物时.罩内空气中可出现放射性的18O2、H218O、C18O2 A．0个 B．1个 C．2个 D．3个 2、右图表示某高等植物细胞内的物质和能量代谢过程，以下描述不正确的是(??? )A．过程①②发生在叶绿体中 B．过程③④只发生在线粒体中 C．过程③中稳定的化学能转变为活跃的化学能 D．若突然由光照变为黑暗，叶肉细胞中的ATP含量会减少 3、下图是测定植物某一生命活动过程的装置，从左侧泵入空气后，会产生某些实验现象。下列几种说法中错误的是 (??? ) A．该实验的目的是测定植物呼吸作用能产生CO2 B．把不透光的玻璃罩换作透光的玻璃罩仍能得到同样的实验结果 C．如果将C瓶中的植物换成萌发的种子，则出现相同的实验现象 D．本实验装置中B瓶的作用是减少实验误差 4、下图是还原氢[H]随化合物在生物体内转移过程，下面对其分析错误的是 (??? ) A．经①产生的[H]转移到葡萄糖的过程中，首先[H]传递给三碳化合物，并将其还原 B．[H]经⑤转移到水中，其过程需氧气参与 C．能形成ATP的过程有①②④⑤⑥⑦ D．长在向阳坡上的小麦比背阳坡了的小麦①过程程度大 5、下图表示光合作用与呼吸作用过程中物质变化的关系，下列说法不正确的是 (??? )A．绿色植物体内过程1、3、4产生的[H]都能与氧结合生成水 B．绿色植物体内过程2需多种酶参与且需ATP供能 C．各种生物体(除病毒外)都能进行过程3 D．高等动植物体内各项生命活动所需能量主要来自过程5是 6、下图表示几种相关物质之间的部分转化关系，下列叙述正确的是(??? ) A．在③、④过程中发挥作用的是细胞内的同一种酶 B．经途径⑦可以使细胞内氨基酸的种类和数量增多 C．图中⑤过程的完成需经过脱氢经过脱氨基作用或转氨基作用 D．能完成⑥过程的生物，CO2可以作为其碳源，NH3可作为其能源物质 7、下列关于ATP、ADP的说法中错误的是(??? )A．ATP是生命活动的直接能量来源 B．ATP的A代表腺苷，T代表三个，P代表磷酸基团 C．动物细胞需氧呼吸过程中产生大量ATP的阶段需要氧气参与 D．叶绿体中产生的ATP由叶绿体基质向类囊体膜运动 8、下列有关酶的叙述正确的是(??? ) A．酶都是在核糖体上以氨基酸为原料合成的 B．酶通过形成酶-底物复合物来提高反应速率 C．高温和低温均能破坏酶的结构使其失去活性 D．人体内胃蛋白酶进入小肠后，在小肠中依然能消化蛋白质 9、下表是有关淀粉酶的探究实验，“＋”表示加，“—”表示不加。下列叙述正确的是(??? ) A．本实验的目的之一是探究pH对淀粉酶活性的影响 B．本实验不能用碘液代替斐林试剂对实验结果进行检测 C．根据实验结果可以得出淀粉酶的最适温度是60℃ D．根据试管②③的实验结果说明淀粉酶具有专一性 10、下图表示的是某种酶作用模型。下列有关叙述中错误的是　(??? ) A.该模型可以解释酶的专一性??????? B.a表示酶,该模型可解释酶的多样性 C.a催化d分解为e、f?????????? D.该模型显示,酶在反应前后性质不变 11、下列有关酶的实验设计正确的是(??? ) A．利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性 B．利用过氧化氢和淀粉酶探究温度对酶活性的影响 C．利用过氧化氢、鲜肝匀浆和FeCl3研究酶的高效性 D．利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为5、7、9的缓冲液验证pH对酶活性的影响 12、如图是与细胞有丝分裂示有关示意图，有关说法正确的是（　　） 　 A． 图1中的A图表示的是低等植物细胞进行有丝分裂，此时期细胞中有核DNA分子12个 　 B． 图1中B图细胞所处时期位于图2中BC段，该细胞所在生物的体细胞中一般含染色体6条 　 C． 图2中CD段所在的细胞发生的主要变化是着丝点的分裂 　 D． A、B细胞中染色体的主要化学成分的基本组成单位分别是氨基酸和核糖核苷酸 13、?根据每个细胞中DNA相对含量不同，将某种连续增殖的动物细胞归为甲、乙、丙三组，每组细胞数如下图l所示。根据细胞中每条染色体的DNA含量在细胞周期中的