高一数学_必修一函数的单调性_学生用.docVIP

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高一数学_必修一函数的单调性_学生用

函数的单调性练习 ◆知识梳理: 1. 增函数:设函数y=f(x)的定义域为I,如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1,x2,当x1x2时,都有f(x1)f(x2),那么就说f(x)在区间D上是增函数(increasing function). 仿照增函数的定义可定义减函数. 2. 如果函数f(x)在某个区间D上是增函数或减函数,就说f(x)在这 一区间上具有(严格的)单调性,区间D叫f(x)的单调区间. 在单调区间上,增函数的图象是从左向右是上升的(如右图1),减函数的图象从左向右是下降的(如右图2). 由此,可以直观观察函数图象上升与下降的变化趋势,得到函数的单调区间及单调性. 3. 判断单调性的步骤:设x、x∈给定区间,且xx;→计算f(x)-f(x) →判断符号→下结论. 【1】如图是定义在区间[-5,5]上的函数y=f(x),根据图象说出函数的单 调区间,以及在每一单调区间上,它是增函数还是减函数? 2. 判断函数单调性的方法步骤 利用定义证明函数f(x)在给定的区间D上的单调性的一般步骤: ① 任取x1,x2∈D,且x1x2;② 作差f(x1)-f(x2); ③变形(通常是因式分解和配方);④定号(即判断差f(x1)-f(x2)的正负); ⑤下结论(即指出函数f(x)在给定的区间D上的单调性). 证明函数在(1,+∞)上为增函数 作出函数y =-x2 +2 | x | + 3的图象并指出它的的单调区间 ◆典例精析: 【例1】试用函数单调性的定义判断函数在区间(0,1)上的单调性. 【例2】求二次函数的单调区间及单调性. 检测 1.如图所示, 该函数的单调增区间是: ; 单调减区间是: . 2.下列函数在定义域上是单调增函数是( ) (A) (B) (C) (D) 3.若函数在上是减函数,则( ) (A ) (B) (C) (D) 4.函数在下列哪个区间上是的单调减函数( ) (A) (B) (C) (D) 【组合掌握】 5.如果函数在区间上为减函数,求实数a的取值范围. 5. 试写出函数的单调区间. 6.判断函数在的单调性,并用定义证明之. 过关检测 1.函数的减区间是( ). A . B. C. D. 2.在区间(0,2)上是增函数的是( ). A. y=-x+1 B. y= C. y= x2-4x+5 D. y= 3.函数的递增区间依次是( ). A. B. C. D. 4.已知是R上的增函数,令,则是R上的( ). A.增函数 B.减函数 C.先减后增 D.先增后减 5.二次函数在区间(∞,4)上是减函数,你能确定的是( ). A. B. C. D. 6.函数的定义域为,且对其内任意实数均有:,则在 上是 . (填“增函数”或“减函数”或“非单调函数”) 7.已知函数f (x)= x2-2x+2,那么f (1),f (-1),f ()之间的大小关系为 . 8.若,且. (1)求b与c的值;(2)试证明函数在区间 上是增函数. 2 y x 1 -1 1 -1

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