高一政治必修2第6课第三框《中国特色社会主义政党制度》导学案.docVIP

第三单元 发展社会主义民主政治 6.2《中国特色社会主义政党制度》导学案 编写人：朱倩 审核人：高一政治组 编写时间：2014/05/03 班级： 组别： 组名： 姓名 ： 【学习目标】 1、知道我国各民主党派的名称、性质。? 2、能记住我国政党制度的地位及基本内容。? 3、能说出我国政党制度的优越性。 【重点难点】 理解我国政党制度的地位及基本内容。 【学法指导】自主、合作、探究式学法 【知识链接】中国共产党和政府的相关知识 【学习过程】 一、自主预习 （一）、共商国是 同舟共济 （二）、执政参政 特色鲜明 1.民主党派的性质 民主党派，是各自所联系的一部分社会主义 （ ）、社会主义事业 （ ）和拥护社会主义（ ）的政治联盟。 2. 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度 （1）地位：它是中国特色的政党制度，是我国的一项（ ）。 （2）内容： ①通力合作的友党关系：中国共产党是（ ），各民主党派是（ ）。它们是通力合作、共同致力于社会主义事业的（ ）。 ②多党合作的首要前提和根本保证：坚持（ ）。中国共产党对民主党派的领导是（ ），即政治原则、政治方向和重大方针政策的领导 ③ 多党合作的（ ）：长期共存、（ ）、肝胆相照、荣辱与共。 ④多党合作的根本活动准则：（ ）。 ⑤多党合作的重要机构：（ ）。 性质： 职能： （三）适合国情 优势显著 1.中国特色政党制度的特点 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度，是共产党（ ）、多党派 （ ），共产党（ ）、多党派（ ）的政党制度。 2．优越性 （1）它有利于发展社会主义社会（ ）；（2）它有利于发展（ ）；（3）它有利于构建社会主义（ ）；（4）它有利于（ ）。 二、合作探究? 探究一：一位民主党派前中央领导人说，多党合作好比是交响乐团，在作曲的时候，大家都可以提意见，各民主党派都应积极参与，最后公认由中国共产党博采众长来订谱。此外，乐团里有大提琴手、小提琴手等几十上百个演奏家，人们各有专长，各司其职，但如果各行其是，乐团就无法奏出和谐、动听的乐曲，关键是要有一个统一的指挥。演奏多党合作这部“交响曲”的指挥就是中国共产党。你能理解我国的执政党和参政党的关系吗？? ???? 探究二：政协“西藏经济发展论坛”2010年7月27日在拉萨举行，就贯彻中央第五次西藏工作座谈会精神，促进西藏跨越式发展和长治久安等方面问题建言献策。来自全国政协经济委员会和人口资源环境委员会的9位委员发表主题演讲，就水资源开发、发挥矿业优势、优化能源结构、保护生态环境、发展特色经济、“造血式”援藏等，进行了观点鲜明、论据缜密、具有可操作性和针对性的精彩论述。 如果你是一名政协委员，你认为自己在推动西藏地区发展中应该发挥怎样的作用？ 【知识小结】 易错易混点 1、人民代表大会和人民政协的关系 中国共产党与民主党派之间是执政党和在野党的关系 中国共产党与民主党派是领导与被领导的关系 人民政协是民主党派的政治联盟 本框知识框架 【当堂检测】 ?从本质上看，“两会”（人大和政协会议）的共同之处在于（ ） “两会”都是由中国共产党领导的国家机构? B、“两会”成员都是由人民民主选出的代表? C、“两会”都是代表人民行使当家作主的国家权力 D、“两会”都是社会主义民主的重要实现形式? 2.?中国共产党与各民党派的关系是（ ）? ①执政党和参政党的关系?②组织上领导与被领导的关系?③亲密合作的友党关系???? ④在法律上平等的关系??⑤监督与被监督的关系 A、①②④???B、①③⑤?C、③④⑤???D、①③④? 3、我国重视少数民族地区的发展，法蒂.马合木提做为全国政协十一届委员中的乌孜别克族委员，提出?在新疆塔城地区建立一个乌孜别克族文化交流协会?的提案得到了回复——国家正式批准在该地区建立乌孜别克族文化交流协会。上述材料表明（?????）? A．政协委员可以直接行使国家权力 B．人民