倡议书写作范例指导.docVIP

倡议书写作范例指导 倡议书是是党政机关、社会团体、企事事业单位和个人在日常工作、、生产和生活中常用的一种应应用文体。一封好的倡议书，，可以引起受众的强烈共鸣，，写作者所提出的倡议、建议议也会得到热烈的响应，因而而在较大程度上达到写作目的的。 要提高倡议书写作技巧巧，路径很广，方法很多。笔笔者日前就我校教学质量评估估创优活动撰写了一封致全系系同学的倡议书，同学们读罢罢群情激昂，有同事说读来令令人热血沸腾。现拟就原文谈谈谈倡议书的写作技巧，以求求教于大方。 光荣着一师师的光荣 ——就一师评估估创优致文史系全体同学的倡倡议书 亲爱的同学们： 具有悠久历史和光荣传统统的湖南一师，以她母亲般博博大温暖的胸襟拥我们入怀，，我们因沐浴着她的无限荣光光、浸润于她那深厚的人文底底蕴、感受着她的殷殷慈爱而而以拳拳之忱称她为“母校””。我们依恋她、热爱她，与与她休戚相关、荣辱与共。““谁言寸草心，报得三春晖””。 今天，当母校深承眷注注——获得评估创优的重要机机遇时，我们亦十分荣幸地获获得了报效母校的机会。同学学们，我们倡议：让我们珍珍惜母校的昨天。兴学育才，，惠泽家邦。“一师是个好学学校”。——从一师走出去，，开始职业政治家生涯的世纪纪伟人毛泽东评言犹在耳。我我们要在这个好学校里好好学学习，做一师传统的薪火传人人，要以评估创优促一师发展展，让一师因我们的努力而拥拥有更加美好的未来。 让让我们爱护母校的今天。兰芷芷升庭，丽泽风长。“第一师师范是出第一的地方”。———文史系当代学人言之有据。。评估创优过程中，我们要一一如既往，品格争第一，学问问争第一，体魄争第一，人人人为母校争气；学风争第一，，纪律争第一，团结争第一，，班班为母校出力。 让我我们创造母校的明天。任重而而道远，学子当努力。“今天天我以一师为荣，明天一师以以我为荣!”——你们的学长长道出了我们共同的心声。光光荣属于一师，光荣的一师是是我们的，我们是光荣的一师师人，为一师增添新的光荣是是我们的光荣使命。同学们!!当我们以实际行动和优异成成绩为评估创优做出积极贡献献、聆听母校上空凯歌高奏之之时，我们就可以自豪地说：： 一师，我们爱您!我们永永远光荣着您的光荣! 湖湖南一师文史系 20xxx年10月 撰写本文，笔笔者所秉承的原则有以下几条条： 一、文题标新 常常言道，看书看皮，阅文阅题题。一个好的标题往往能够吸吸引读者的眼球，诱导读者阅阅读全文。这有些类似看人，，了解一个人的内在美，常常常是从欣赏他的外表开始的。。如果看人第一眼就无好感，，或看他毫无吸引人处，谁还还有兴致去探究他有无内在美美?文章标题就像人的外表，，文章正文就像人的内质。好好标题的标准不外乎两个，一一是恰当，一是新颖。依笔者者陋见，两者相较，后者难于于前者，需要作者花费更大的的精力。也就是说，文章标题题在恰当的前提下是否新颖、、醒目，直接关系到文章的接接受度。写作课老师对学生灌灌输写作理论知识固然必要，，但老师自己的写作实践对学学生的影响更为重要。因此，，笔者在本文标题的拟定上颇颇下了一番功夫。 本来，，按照倡议书的“大体”来讲讲，可以只写一行标题——倡倡议书，但笔者所在学校，各各种冠以“倡议书”的字报随随处可见，人们的态度是见多多不稀罕。鉴于这种情况，笔笔者为自己的倡议书拟制了双双行标题。正题“光荣着一师师的光荣”，。有着深刻的意意蕴。因为学生们对母校———湖南省第一师范的历史和优优良传统十分熟悉，莘莘学子子承沐着母校的光荣，并决心心保持和发扬她的光荣，这里里包含了过去进行时、现在进进行时和将来进行时，“光荣荣着一师的光荣”蕴涵着动态态和过程。“光荣”是个形容容词，此处活用了，前一个““光荣”活用为动词，后一个个活用为名词。如此处理，新新意即出，且耐人寻味，有一一定的视觉冲击力。 二、、因情生文 倡议书属于书书信类文书，是公开信。既然然属于“信”，就具备“信””的突出特点：满怀情感。人人们给自己的亲朋挚友写信，，是为了表达衷情，拨动对方方情感之弦，唤起对方感情共共鸣。若无真情实感要表达，，写信就变成了应景、应付之之举，引起受文者的感情共鸣鸣亦成空谈?笔者撰写上述倡倡议书，虽是奉命而为，属““为事造文”，但写作时的确确有一种强烈的情感在胸中涌涌动，闪现在脑海里的第一个个概念是“母校”，好似感受受着母亲的爱抚，心中满溢温温馨、柔情。作为新一代的一一师人，肩负造就母校新的辉辉煌的光荣使命，该有多么自自豪!我们难道不该为母校做做点什么，就像赤子回报慈母母那样?倡议书是写给学生们们的，学生与教师是命运共同同体，都是母校的爱子，都是是母校的主人，迎评创优是师师生一致的目标，只有带着感感情去做，当作是为母亲去做做，才会全力以赴。笔者，何何不将上述情感诉诸笔端，以以之感染同学们?在这种情感感和思绪引导下，