盲孩子和他的影子6讲解.ppt

默读课文 找出写盲孩子心情变化的语句。 　　 心灵的光明 对生活充满信心 友情的感化 乐观、积极 、 坚强、快乐…… 跳读课文，勾画品味美的语句,并做简要分析 童话有结束的时候，爱却永无止境。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间！ * 黑夜给了我黑色的眼睛，我用它来寻找光明。 ——顾城《一代人》 盲孩子 和 他的 金波简介 1935年生于北京，儿童文学作家，诗人，现任首都师范大学教授。著有诗集《在我和你之间》、《带雨的花》等童话集《小树叶童话》、《金海螺小屋》等。1992年获国际安徒生奖提名。《乌丢丢奇遇》是他近期的又一力作。 2、你能用文中的话概括故事情节吗？ 1、说说课文讲了什么故事？?? 他的日子过得很寂寞 快乐的日子就这样开始了 他永久的黑夜消失了 他看见了周围的一切 盲孩子心情变化的语句 他的日子很寂寞。 盲孩子似乎感受到了光明，看到了色彩，他很快乐。 啊，我看见它了……他从来没有这样快乐过。 “盲孩子望着他的影子惊喜……‘……真的，我看见你了’” 他看见了周围的一切 议一议，是什么使盲孩子的心情发生了变化？ 因为盲孩子受到了“影子”“萤火虫”以及太阳、月亮的关爱、帮助才感受到生活的光明和美好，是爱改变了盲孩子。 盲孩子为什么会复明？ 影子为什么会变成人形？ 为什么说我们都是光明的孩子？ 返回 给别人幸福，自己也能获得幸福。 关于课文的主题你有什么看法吗？简要说说理由。 影子：给别人带来幸福，自己也能得到幸福。 盲孩子：热爱生活，执着追求。 *对弱小者付出爱，能让他们感受到生活的美好。 *无论遇到什么挫折，都应该坚强、勇敢、乐观地面对生活。 概括盲孩子、影子、萤火虫的形象特点： 1、盲孩子： 2、影子： 3、萤火虫： 孤单弱小，但热爱生活， 渴望和追求光明 富有人情味，亲情感，乐于助人 助人为乐，无私奉献 按句排行 短小，活泼，凝练，富有节奏感。 大量运用叠词 “静静”“轻轻”“潺潺”“飘飘忽忽”“幽幽”等等 描写情态逼真，舒缓语气，琅琅上口。 . 从听觉、视觉角度营造了一种纯真、友好的氛围，织成了一种绚丽的境界，表现了盲孩子热爱生活、渴望光明的心情，情调轻松欢快，情境多姿多彩。 *