迷人的九寨沟试卷.ppt

每日一言： 不干，固然遇不着失败，也绝对遇不着成功。 本周习惯： 同学之间互相尊重、团结互助、理解宽容、 真诚相待、正常交往，不以大欺小，不欺侮同学， 不戏弄他人，发生矛盾多做自我批评。 在接受别人的帮助时，要微笑着向别人致谢。 课前准备： 课本、笔记本、双色笔 5、迷人的九寨沟 学 习 目 标 2、知道课文是从哪几个方面向我们 介绍九寨沟的？ 1、正确、流利、有感情地朗读课文， 知道课文的写作结构。 1、九寨沟的海子，给你留下了怎样 的印象? 自学指导：自由读第二自然段，从文 中划出描写海子形状特点、水神奇、 名子美的词句。 继续 水晶晶亮亮的，乳白色，深蓝色，翠绿色，橙黄色……令人叹为观止。 2、九寨沟山林最大的特点是什么？ 自学指导：读课文第三段，从文中找出表示颜色的词，用自己的话说一说你的体会。 松杉青绿，椴木浅黄，朱紫的是山杏，殷红的是枫树，还有无数山花和野果，把沟沟岭岭点染得绚丽多彩。 为什么说迷人的九寨沟就像一位神奇的魔术师？ 3、思考为什么说深秋的九寨沟是一位 神奇的魔术师？ 自学指导： 朗读课文第四自然段，深秋的九寨 沟天气多变，而且随着天气的变化， 深秋的九寨沟呈现出哪些不同的景色。 水粉画 油画 国画 九寨沟真是迷人的人间仙境！ 1、课文从（ ）（ ）（ ）三 方面来介绍九寨沟迷人的景色。 2、找出文中的比喻句，选择一句抄写 下来，说一说他是把什么比作什么。 3、再读文章的开头、结尾两段，说说 作者运用了什么写作结构。 拓展延伸 运用总分总的写作结构，写一写你校园 的美景。 1、要抓住景物的特征。 2、要注意不同季节的特征。 课堂总结： 俗话说：“黄山归来不看岳，九寨归来不看水。” 是啊，走进九寨沟，如梦如幻，仿佛置身于 人间仙境。不论你仰望、俯视，还是左顾右盼， 都是那么美。正是大自然的慷慨赐予，我们才 拥有了这一奇观。所以，在我们欣赏大自然 的美时，不要忘记要保护它。 本节课优秀小组：自强队