梦游天姥吟留别实用试卷.ppt

我欲因之梦吴越, 一夜飞度镜湖月。湖月照我影, 送我至剡溪。 谢公宿处今尚在，渌水荡漾清猿啼。 点明了“梦游” （浪漫之笔） 由现实转入梦境 因： 飞： 尚： 依据 像飞一样 还 意境（山脚）： 凄清幽静 感情： 心驰神往 景点欣赏 鉴湖泛舟 天台顶峰 岩泉龙吟 梦游天姥吟留别 脚著谢公屐， 身登青云梯。 半壁见海日， 空中闻天鸡。 上到半山腰就看到从海上升起的太阳，听见天鸡在空中啼叫。 天鸡 岩 梦游天姥吟留别 　　山岩千折百转，石道弯弯曲曲，不知道拐了多少个弯，（我）迷恋着花，依倚着石，不觉天色已经晚了。 千岩： 万转： 迷花： 重叠的岩。 山路弯曲不断。 被花迷住。 千岩万转路不定， 迷花倚石忽已暝。 脚著谢公屐， 身登青云梯。 半壁见海日， 空中闻天鸡。 千岩万转路不定， 迷花倚石忽已暝。 意境（山上）： 壮美雄奇 千岩： 万转： 迷花： 暝： 重叠的岩 山路弯曲不断 被花迷住 天色昏暗 策扶老已流憩，时矫首而遐观。云无心以出岫，鸟倦飞而知还。景翳翳以将入，抚孤松而盘桓。 感情： 流连忘返 熊咆龙吟殷岩泉， 栗深林兮惊层巅。 殷： 栗： 惊： 动词，震响。“殷岩泉”为主谓倒置句，即“岩泉殷”。 使……战栗，形容词作使动词。 使……震惊，形容词作使动词。 意境（山上）： 壮美雄奇 夸张 梦游天姥吟留别 壮美雄奇 内容 事件 意境特点 表现手法 思想 情感 梦游之 魂飞 剡溪 山脚 着屐 登山 山上 景 湖月 渌水 清猿 云梯 花石 海日 天鸡 叠岩 岩泉 凄清幽静 夸张 心驰 神往 流连 忘返 云青青兮欲雨， 水澹澹兮生烟。 青青： 澹澹： 黑沉沉的。 水波摇动的样子。 蓄势 列缺霹雳， 丘峦崩摧。 洞天石扉， 訇然中开。 青冥浩荡不见底， 日月照耀金银台。 霹雳闪电大作，山峦崩裂，轰隆一声，通向神仙洞府的石门打开了，在一望无边、青色透明的天空里，显现出日月照耀着的金银楼阁。 想象夸张 意境： 神奇壮丽 霓为衣兮风为马， 云之君兮纷纷而来下。 虎鼓瑟兮鸾回车， 仙之人兮列如麻。 许多神仙纷纷走出来，穿着彩虹做的衣服，骑着风当作马，老虎在奏乐，鸾鸟在拉车，排列的仙人像麻一样数不清。 他们在干什么？ 也许这是一次幸福、欢乐的盛会，所有的与会者都在那里亲切地交谈，兴高采烈地举杯痛饮，像人世间的朋友们欢聚在一起。 意境： 和穆陆离 瑰丽奇幻 感情： 向往自由 追求乐土 想象夸张 鼓： 演奏。名→动。 忽魂悸以魄动， 恍惊起而长嗟。 惟觉时之枕席， 失向来之烟霞。 悸： 以： 嗟： 向来： 心惊 “而”,表并列 感叹 原来 忽然心惊梦醒，一声长叹，枕席依旧，刚才梦中所见的烟霞云雾却消失了。 诗在梦境的最高点忽然收住，急转直下，由幻想转到现实，仿佛音乐由响彻云霄的高音，一下子转入了低音，使听者的心情也随着沉静下来。 感情： 憎恨现实 痛苦惆怅 憎恨现实 痛苦惆怅 内容 事件 意境特点 表现手法 思想 情感 梦游之 洞天 仙境 魂归 枕席 景 神奇壮丽 向往自由 追求乐土 洞天雷 洞天门 洞天境 洞天仙 魂魄动 起长嗟 惟枕席 失烟霞 想象 夸张 回到现实 世间行乐亦如此， 古来万事东流水。 别君去兮何时还？ 且放白鹿青崖间， 须行即骑访名山。 世间赏心乐事也像这样（虚幻），自古以来许多事情像东流的水一样一去不复返。告别你们东鲁诸君，不知什么时候才能回来？暂且把白鹿放在青青的山崖间，等到要行走的时候就骑上它去访问名山。 这种对人生的伤感情绪和逃避现实的态度，表现了李白思想当中消极的一面。 寓形宇内复几时，曷不委心任去留？ 聊乘化以归尽，乐夫天命复奚疑？ 追求乐土 安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。 怎么能够低头弯腰伺候那些有权有势的人，使我不能够心情愉快呢！ 思想感情：对统治者的蔑视和反抗。 留别。 借“梦游天姥”抒发感慨，向东鲁朋友及自己人生过去告别，以诗明志。 梦游天姥 直抒胸臆 豪迈气概 直抒胸臆 内容 事件 表现手法 思想 情感 梦游之 世事痛苦 追求乐土及时行乐 蔑视权贵 憎恨现实 敢于反抗 吟 梦 游 吟 魂飞剡溪 着屐登山 洞天仙境 魂归枕席 凄清幽静 壮美雄奇 神奇壮丽 和穆陆离 憎恨现实 苦闷惆怅 天 姥 仙 境 现实 梦境 现实 主 题 本诗描写作者自身对梦境中天姥仙境美景的向往，表现了作者憎恶现实、蔑视权贵、敢于反抗的斗争精神和向往自由、追求乐土的美好愿望。 个性化的浪漫 ★ 与一些人写的遇仙人纯系偶然，是仙人对自己的恩宠不同，李白开篇就说明他寻访仙境是主动的，是蓄谋已久的，他已探知瀛洲难求，但不肯罢休，再次访得越人，把全部热情投给了天姥山。 ★ 与一些人只敢觐见一二仙人的奢望不同，李白竟调来“如麻”的仙人，一时祥云纷纷日月生辉，分明是仙家盛