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侯课(小预备铃声) (一)、物品摆放: 1. 书本等放于远离前黑板一侧上角; 2. 笔袋横放在书本上面; 3. 信息沟通牌横放在靠近黑板一侧上角; 4. 互帮显示板擦干净,倚靠在小组前面; 5. 椅子全班统一面向小组或全部朝前。 (二)、坐姿:听讲式 园中有树,其上有蝉,蝉高居悲鸣饮露,不知螳螂在其后也;螳螂委身曲附,欲取蝉,而不知黄雀在其旁也。 天敌与农林害虫 1只猫头鹰1年可捕食老鼠1000多只,相当于保住了1000公斤粮食。 1只啄木鸟1天消灭蛀干害虫300多条 以虫治虫 《梦溪笔谈》-作者简介 沈括(公元1031~1095年),字存中,杭州钱塘(今浙江杭州)人,北宋科学家、政治家。仁宗嘉佑八年进士。神宗时参与王安石变法运动。熙宁五年提举司天监,次年赴两浙考察水利、差役。熙宁八年出使辽国,驳斥辽的争地要求。次年任翰林学士,权三司使,整顿陕西盐政。后知延州(今陕西延安),加强对西夏的防御。元丰五年以宋军于永乐城之战中为西夏所败,连累被贬。晚年以平生见闻,在镇江梦溪园撰写了《梦溪笔谈》。 学习目标: 100%的学生能掌握重点字音,如“蝎”、“喙”、“钳”、“傍”等; 90%的学生能掌握重点实词虚词,如“岁”、“穰”、“之”、“以”等; 80%的学生了解课文记述的利用某些农作物害虫的天敌消灭虫害的生动事例。 自学提示: 1.朗读课文,用○划出不会读的字词,通过查字典的方式解决,并将注音标注在书上。 2.翻译课文,将书下注释以及能通过查字典的方式解决的字词翻译批注到书上。注意“方、之、蔽、悉、岁、以”等词的翻译。 3.用 ?划出不会解释的字词。 互帮 1.两两结对,互相翻译,并记录有疑问的字词。 2.请每组的3号同学说出本组的疑惑,其它组的同学认真倾听,并尝试解决。 元丰中,庆州界生子方虫,方 为 秋 田 之 害。忽有一虫生, 如土中狗蝎,其 喙有钳,千万 蔽 地; 地区 正在 成为 秋天田野里的庄稼 的 危害 像 它们 嘴 像钳子一样物体 遮盖 宋神宗元丰年间,庆州地区生了子方虫, 正要危害秋田里的庄稼。 忽然有一种昆虫产生了 样子像泥土 里的“狗蝎”, 它们的嘴 上长有钳, 成千上万,遍地都是; 遇 子 方 虫, 则 以 钳 搏 之, 悉 为 两段。旬日子方 皆尽, 岁 以 大 穰。其虫旧 曾 有之, 土 人 谓 之“傍不肯”。 就 用 搏斗 子方虫 都、全 成为 十天 全被消灭 年成 因此 大丰收 这 过去 曾经 助词无义 本地人 称 它,傍不肯 它们遇上子方虫, 就用嘴上的钳跟子方虫搏斗 子方虫全部被咬成两段。 十天后,子方虫全被杀尽, 年成因此获得大丰收。 这种虫过去曾经有过, 当地的人称它为“傍不肯”。 1、本文给我们介绍了自然界的哪种现象? 2、作者将这件小事记入《梦溪笔谈》对我们有什么现实意义呢? 教师释疑 自然界的好多生物都存在天敌。利用生物的天敌可进行农作物害虫的生物防治。 子方虫(黏虫) 傍不肯(步行虫) 狗蝎(蠼螋) 我国是个农业大国。保护自然环境,积极开展生物防治,充分发挥某些农作物害虫天敌的作用,是降低农业成本,促进农业增产,保护生态环境的一项重要措施。比如内蒙地区利用鸡来灭蝗虫就是一个极好的事例。 DDT的危害 1938年,瑞士化学家米勒试制成功一种化合物,取名DDT。作为一种杀虫剂,DDT确实发挥过神奇的作用,米勒因此荣获1948年诺贝尔奖。但谁知这是一个灾难,不少地区的环境受到污染。这些地区的粮食、蔬菜、水果、鱼、虾、肉、蛋、奶之中,都有了DDT,人吃了这些食物,体内也就有了DDT。医学家发现,现代人的血液、大脑、肝和脂肪里都有DDT的残留物。虽然许多国家已在70年代停止使用DDT,我国也在在1983年停止使用DDT,但DDT的影响远未终结。前几年,美国一些医学家测试到,美国一些母亲的乳汁中含有较高的DDT毒物,美国医生在死婴儿的脑部也发现了DDT,这些可都是透过胎盘从母亲那里接受的。 现代人普遍采用怎样的方式来治理虫害? 在解决农业问题时候,可以通过绿色生态的方法来解决,尽量避免非自然措施(比如农药)。 有味植物驱虫——大蒜的辛辣味同时又能驱避食叶类害虫;樱桃树叶中含有令蚜虫厌恶的成分 ;花椒的叶和果实可以驱避甲虫 。 杀虫灯灭虫——许多害虫都有趋光性,
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